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分卷阅读39 (第1/3页)
振华给他签字,也没有说过他学习上的事。他希望云恩成为一个将来有出息的人,但是却也不希望云恩变成一个书呆子。故而买了很多的画册和书籍给云恩看,云恩生冷不忌,抓起来便看下去。那些书里面很多都是世界名著的绘本,云恩囫囵吞枣一般地全然看过,事后仔细想想却并不太能想得起书中的故事到底是讲了什么。但是他倒是能时不时回忆起书中的某一处的句子,或则段落,一字不差,记忆准确无误。这并不需要刻意背诵,看得的时候自然而然记住。由此他从来没有记过语文课文,背诵和默写也能全部通关。别人都为他这个神奇的本领而惊叹,但是他以为这是人人都会的事情。在没有同学称赞他以前,他一直觉得自己很普通。他的小学生涯便这样过了。在别的孩子都下课游戏打闹的时间里,他下课了之后就一个人坐在课桌前看书或则给父亲写信。游玩的时候很少,因为不喜欢动。发呆的时候也很少,但是老师上课总是怀疑他走神。故而喜欢扔粉笔头提醒他注意力集中。他倒是注意力集中的,不过因为往往课听得好好的,就被老师一个粉笔头突然砸在面前。同学们纷纷回过了头来看他,侧目或则探究的眼神让他觉得既尴尬又丢脸。他下课后小声的告诉过那位总是丢自己粉笔头的数学老师让他不要再丢自己粉笔头了。但是那位数学老师却是不听。腆着一个大肚子让云恩把家长叫道学校里来。云恩这样稀里糊涂就被叫了请家长。许振华忙事业,不在家。他只有叫了傅大娘去。但是傅大娘去了学校之后也没什么用,数学老师要见孩子的家长,爸妈。于是对傅大娘老实不客气,叫她回去叫孩子的爹妈来。傅大娘不好说云恩的身世,只得应了,答应回去叫孩子父亲来。许振华这边接到傅大娘的电话说起这事,微微惊奇。因为云恩在学校一直相安无事几年,没有为任何事情请过家长。云恩虽然算不上特别优异的学生,但是也
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