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有丝毫的容忍度与慈悲心。

而等到将来他们长大了，心志成熟了，懂得了忍耐与包容。再回想起如今所做的一切，这些人估计也只会会心一笑，感叹一声自己当年的年轻与不懂事。

——只要没有亲眼看到，他们大概永远都不会懂得，自己所做的一切可以给受害者的人生带来多大的影响。

肖越宁被迫观看了一出校园霸凌的故事。

不过相比这群天真却又恶毒的孩子们，肖越宁却更加讨厌那个自以为是的班主任。因为这整件事的罪魁祸首，可以说就是这位在所有学生眼中温柔善良的女老师。

这位刚出社会的年轻人，浑身都洋溢着一种意气风发的自信感。她乍一出现在苏熠的面前，就带着一种人生导师的高姿态，似乎在她眼中只要她轻轻拉一把，这个可怜小孩儿的人生就能改天换地了一样。

而她用的方法也是非常猎奇。

就好比一个人陷入沼泽中，这位老师没有选择用绳子一点点的把他拽上岸，而是选择直接跳到对方的身上，然后踩着他的身体，用力地抓着对方的手臂把他往上拉。

等脚下的人因为她的踩踏力道而处境越来越糟糕之后，她突然又选择松开了手，再次踏着对方的身体跳上了岸。然后事不关已地站在岸边，向沼泽中越陷越深的人无奈感叹：我是来救你的啊，你怎么还不领情了呢？

她丝毫没有考虑过自己拯救人的方式究竟对不对，这些好像完全不在她的考虑范围之内。她就只是顺应自己的心意，去做着自以为伟大的事情。然后在发现对方不仅没有对她感恩戴德，反而相当无视的时候，又报复性的使对方处境变得更差。

肖越宁不知道她究竟是有意还是无意？她对班级所有孩子都温柔和蔼，唯独面对苏熠就完全变了一张面孔。难道她从来就没有想过，她的这种行为会让这些崇拜她的孩子们，模仿她的态度针对苏熠吗？

即使一开始不知道，到后面苏熠的处境越来越糟糕之后还会不知道？

正是托了她的福，学校在少年苏熠的眼中逐渐从一个可以供他短暂休憩的避风港，变成