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学习方法，至于判定线以上的学生，甚至于天赋型学生，你一旦教会了他们方法与模式，他们自己就能在这个领域里，走出更远的路。”宁夏的声音很平静，但平静之中又带着让人信服的力量。

宁夏这话虽然简单，但仔细想想又不无道理，

……

面试还在继续，听着宁夏的阐述，三位老师脸上的神情越发精彩，看着林夏的目光中露出惊讶，脑子里将宁夏说的记了下来，——不得不说，宁夏考虑问题的角度相当独到，但其实非常实在，很具有参考价值。

听说这位宁老师的选修课很火，他们都忍不住想去听一下了。

考核顺利结束。

虽然能不能破格拿到职称，还要看学院最后的审定结果，但从现场三位老师的表现来看，职称考核这一关，她显然是过了。

宁夏回到实验室，整理下一阶段的实验目标。

还没来得及坐下，就有老师过来请宁夏到书记办公室去一趟，说书记找她，让她立刻去一趟办公室。

宁夏应了一声，又跟陈雨欣等人交代了一句，就过去了。

宁夏过去的时候，书记坐在办公桌前，明显神色不佳。

另外院长也在，面色也有些凝重还透着几分着急。

见宁夏来了，书记示意宁夏坐下，就直奔主题，语气非常严肃的开始询问：“今天请宁老师过来，主要是想了解一下你之前发表的那几篇论文的事。”

提到‘论文’，书记顿了一下，微微皱起眉继续道：“那些论文都是宁老师研究出来的？”

宁夏目光毫无波澜的看着书记：“是。”斩钉截铁给出肯定答复，又问道：“有什么问题？”

“是这样。”见宁夏毫无心虚的表现，书记的语气也稍微缓和了些：“学校里接到举报，说是你之前发表的那几篇论文，全部都是买来的。”

对此，书记心里其实也是存了疑惑，心中暗道——她也看了之前宁夏发表的那几篇论文，虽然都是纯理论的东西，体量也不大，但也绝对不是随随便便就能写出来的，必须是要有非常深厚的功底和知识储备，才能做得出来。

宁夏之前似乎没有这方面的经历吧？之