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    什么胃口。

“今天好像又是周末？”发视频之前，沈小甜确定了一下时间，“不管了，老师说要补习，那就要补习。”

小甜老师又要上课啦！

“上节课我们从豆豉排骨开始，讲了有孔洞的排骨降低了导热性，所以在烹饪过程中，贴骨肉部分因为烹饪温度略低所以更加好吃。上节课的作业是，我们在生活中还有那些靠空气降低导热性的特点的实际应用案例呢？羽绒服、双层保温玻璃、保温桶……这些答案都对，不过今天我要讲的是几乎没有人提到的一个方面，炸鸡。”

画面上那“复习与总结”五个字突然消失，变成了一盘炸鸡腿，鸡腿显然是刚刚出锅的，上面细小的油花儿突然爆开。

“在油炸领域，一直有很多种的方法，其中最常出现的就是像炸鸡这样，在外面裹一层面糊再进行油炸，我们经常用外酥里嫩来评价炸鸡，内里的嫩，正是因为饱含气体的酥壳让里面的肉质在较低的温度中烹饪。”

炸鸡、炸鸡、炸鸡！

好多种炸鸡！

“今天我们就来延伸一下，为了追求酥脆，我们是怎么在炸鸡的面糊中让它包含更多空气的。首先是加入鸡蛋，原理蛋白质受热产生水和气体。”

画面正中是一对炸成了金黄的鸡腿，左上角写着“包裹全蛋糊后油炸”。

“然后是用啤酒调和面糊油炸，原理是碳酸受热产生二氧化碳。”

另一对从油锅里淋着油被捞出来的炸鸡翅，配字：“包裹啤酒调和成的面糊后油炸”。

“加入了发酵粉，原理是有机物的分解，淀粉转化成糖，转化成醇类和二氧化碳。”

……

各种炸鸡……付晓华默默捂着肚子。今天周六，难得想睡个懒觉，她做错了什么？她是谁？她在哪儿？她为什么要饿着肚子上化学课还越上越饿？

“啊啊！”视频看了一半儿，她忍不住先按了暂停，然后掏出了手机。

“我要吃炸鸡，呜呜呜，我要对自己好一点！”

点完了炸鸡，她继续哭着去看小甜老师讲课。

“呜呜呜，原来炸鸡要做好吃是这么回事儿啊！”

和付晓华一样想法的人真是太多了，视频下面以比之前更快的速度聚集了留言