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正大的拿出来用了。

正着急回去雇人收拾院子，还得张罗着找好厨子，还有服务员，还得有能支应的人。身边熟悉的人一个个的现在都被绑在校园里，还得重新招人。

哪还有什么闲心好奇这些个学生。

按着梁老师上课的习惯。做完了开场白，就开始讲课，前一节课就讲了二十几页的课本。只讲难点重点。其它全都不讲，回去自己看去呗。下一节答疑，前面的课有啥疑问，随便问，当场解答。同样的，这些课讲过的，你自己回去有啥看不懂的，下节课来问。梁老师这就风格。她也没啥想改的意思，挺好。

答疑的时候，也有那么三两个自视甚高，不太服气的，专门拿了还没讲到的“高深”知识来问，方淮心连眼皮都没抬一下，噼里啪啦在黑板上就开始画解剖图，一点点开始讲，足足讲了二十分钟。前面五分钟还有几个能听出来在说啥的，后面干脆就是，字都能听懂，知道是说什么，但是意思，就真的成了鸭子听雷了。

终于讲完了，到下课点儿了。

这一手，直接把才上学一个月的新人们给镇住了，满眼都是小星星。一个系统了学了十年的人，还不能把刚入学的新丁糊弄住，那她得多废物。同时候，其他的同学还把提问的那几个人给埋怨上了，要不是他们搞事情，把一节课的时间都给占了，大家也不会啥都没开得及问哪。最主要的吧，你问了，自己都不听不懂，纯粹就是浪费时间嘛。还不能打断了方助教，让少讲点儿。那不成了不求甚解了嘛。这个学术态度可要不得。所以，一个个的恨不能多长出来两只手来记笔记，回去慢慢消化，也不敢说别讲了。

还是单纯啊。

才出了一招都给撂倒了。

方淮心本来还准备后面的几手呢。

都没用上。

那就更简单了，老实上课就行呗。

她又没有自虐的爱好。

上完课就往家里跑，找她小哥方淮运去。现在，也就这一个人能用了。

“小哥，证件这些