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分卷阅读56 (第2/3页)
砸了个稀巴烂。绕了这么大个圈子总算给了她开口的机会,乔晚:“我觉得应该考虑一下我们俩的婚姻关系,嗯,我的意思是应该重新思考一下这段婚姻关系是否要继续下去。”说得很委婉,但“我觉得”“我的意思”,直接一点就是她觉得这段婚姻没必要继续下去了,想离婚。说实话,乔晚这句话是陆修易万万没有想到过的,她太太是什么样的人,当初能为了陆太太的地位不惜未婚先孕,现在发了什么邪居然要和他离婚?心里有点震惊,但对陆修易来说,也就是最近看她太太顺眼了一点,远没到产生什么感情的地步。眉头微微皱起,冷静的分析,“离婚可以,但要考虑到安安和宁宁的感受,尤其宁宁才回陆家。”说实话,一点小郁闷是有的,毕竟陆修易长这么大还没被人拒绝过,但更多的感情就没有了,他娶乔晚都是因为安安和宁宁,六年期间也的确没对她发展出感情。早知道陆总和陆太太是表面塑料夫妻,所以乔晚对陆总没怎么反对的态度早就有准备,两人达成了默契之后,又商量了几句关于陆宁和陆安的抚养问题。陆宁才回陆家,而且又一向很依赖乔晚,所以她当然不能一下子和陆修易签了离婚协议书走人,商量的结果是再等陆宁的情况稳定一些,起码要在心理医生的治疗起了一定作用之后,乔晚这个当妈的才离开陆家。☆、第43章自从两人商量好离婚的事宜之后,乔晚觉得和陆修易的相处都要自在了几分。两人在陆宁和陆安面前都一切如常,其他时候却分外有默契的就当彼此是住在一个屋檐下的室友,没再发生过之前那样尴尬的情况。陆宁和陆安就读的瑞英国际学校,除了在培养孩子的全面发展上下了大力气,每学期都硬性规定了两门选修课要上之外,还专门为孩子家长开办了兴趣课程,亲子教学让家庭也融入到孩子的学习中去。上学期开办的暑假亲子活动就是学校老师带队,家长和孩子一起住到芬兰当地家庭中去,通过孩子和芬兰小学生一起学习,家长在当地家庭中感受家庭氛围,来给孩子创造更好的学习环境。瑞英的教育理念一向是提倡家长也要将
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