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    懒觉还要百米冲刺般赶一道铃声，为什么付出了那么多，父母嘴边却只有别人家的小孩，为什么都那么努力了还差那么多分？没有为什么，理想的学校只招那么多人。”

“如果不是为了一所学校，混过高三这一年就好了，如果不是为了一所学校，玩的时候也不会有一丝愧疚，可终究需要那么一所学校，说出口的时候能被人佩服。我想考北大。”

话音刚落就响起一阵抽气声。

惊讶的、鄙夷的、赞赏的，每个人的表情都不一样。

她毫不在意，说自己的：“也许你们会觉得我因为一次测试高估了自己，可我没有看过北大的照片，没有去北大游览，没有考上北大的亲朋好友，只听过它的名声，所以我要考它，即使考不上也不会失望。可有多少人，听过一所学校的名声，就连自己的实力也不看，只在一次次失望中不断降低自己的标准？”

“高二学解析几何，我连焦点都会弄错，物理讲电那章，我连左手螺旋定则和右手螺旋定则都弄不清，一年学到这个程度，有的人会想，她能我也能，有的人会更想知道怎么做到的，这就是个体差异。”

“这个世界上最不齿的，莫过于拿别人讲给自己听的话教育别人。这个世界上最愚蠢的，就是拿别人的成绩丈量自己。一系列数据，只有自己的才有针对性，配合科学的规律，才会有现实意义。”

“脚踏实地很重要，我想讲的是，做有用功。”她顿了顿，问，“有多少同学的英语是抱着大学英语六级词汇和牛津英汉字典学的？”

实验班的很多人都不服气地举了手。

陈熙彤笑：“可是高考不考啊。我知道你们很多人看不起我这样应试的学生，可你们既然有更远大的理想，为什么要在高考这么关键的分水岭挑战自己的能力。这就和学的五花八门样样不精是一个道理，你把该掌握的东西稀释了，又凭什么想把这些浅薄的东西变成实力？”

最后她坦诚道：“我实在算不上传统意义上的好学生，技巧方面用的还是老师讲的那套，也许我是在学习上略有天赋的人，正常训练后有了今天的成绩，我想大家智力水平差的不大，放平心态点滴积累都会有意想不到的收获，谢谢大家。”

教室里