分卷阅读184 (第1/4页)

    势，然后就开始对着柯婷的方向，重重的敲击了防护罩，放出巨大的哐哐声：“老师，老师！柯老师~~~有这样子测试的啊？！你这样测试能看到他们什么水平啊？这是在玩我吗？！”



    



    



    084讲课



    柯婷本来还在根据同学给的笔记进行总结，将杨清灵说明的十面埋伏这首曲子的各项细节整理归纳，形成一个清晰明白的档案。



    等回头问过杨清灵后，就可以直接上传学会，然后公开教授。



    因为专注于这个事情，她完全忘记了自己正在进行的开学测试，这会通过系统转接的频道，才听到了杨清灵的这句抗议。



    柯婷愣了好一会，才反应过来，有些尴尬的开口说道：“呃，杨清灵同学有什么问题吗？”



    “老师，你觉得没有问题吗？”杨清灵闻言无语的看了一眼柯婷，反问道。



    柯婷想到刚刚同学们一个个根本无心测试，完全陷入学习十面埋伏这首曲子的热情中去，就连自己都纵容他们肆意放水，怎么可能没有问题。



    柯婷尴尬的笑了笑，开口说道：“既然这样的话，这次测试暂定，杨清灵同学的成绩自动满分啊，其他同学我们下节课重新测试！”



    柯婷说完，手上快速的解除了教室里的对战模式，然后笑的十分和蔼的看着杨清灵。



    “既然不继续测试了，那麻烦杨清灵同学再说剩下的时间里，上台详细解说一下这首琵琶曲’十面埋伏’，可以吗？”柯婷开口问道，那笑眯眯的模样活像一只大尾巴狼。



    杨清灵这时都快后悔自己用十面埋伏这首曲子了，这群人真的太难缠了，从曲子的背景，理念，结构，指法，控制方法等等她都基本已经讲过了。



    这会上去，还要她讲？



    懵逼和无语的杨清灵就这样被同学拥