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的核心人物也是一个高中毕业生，人家成绩好，后来进了机关单位坐办公室，干的就是笔杆子的活儿，算得上是比较有知识文采的人了。

起初这个学习小组还组织的好好的，大家互帮互助，有擅长理科有擅长语文的，取长补短的倒也起到了团队协作，共同提升的效果。

可就是看人家聚到一块儿学习效果好，家属院里其他人家就动了心思了。慢慢的又是找人家家长又是跟那几个学生做工作的，这你家塞一个我家塞一个的，原本只有五人的学习小组，瞬间变成了个三十多人的大团队。

关键是那些后来进去的人的基础都还不怎么样，进入团队后帮不上什么忙不说，还跟不上进度。

跟不上进度也不知道自己私底下补课迎头赶上，就拉着那五个学习最好的，让人家教他们。

然后这团队自然是维持不下去的。学习好的自己没时间复习了还得给学得差的讲题，差的还嫌弃人家不够耐心，都是一个院儿里长大的，关键时刻竟然不肯帮忙云云，最后甚至闹得家长之间都吵起来了。

有那嘴碎不讲道理的，还在背后说那个高中毕业生的坏话，说他就是想自己一个人好把别人都比下去，所以都不好好的教她家儿子云云。

我的天呐，人家又不是欠你的，你也没给人家交学费，你家儿子学不会还得赖到人家身上，真是没理搅三分，让人对这种人深感无力。

古建国也是在看了这场闹剧之后，跟闺女儿说了说这里头的利弊，这下家里才统一了口径，上下彻底打消了给人出头讲题的念头了。

要要资料你们只管拿去，别的再多的就别想了，我家的闺女儿可金贵着呢，哪里经得起你们没事儿这么的胡搅蛮缠啊，没得影响了我们孩子考前的心情。这就是古建国的态度了。

厂里的叔叔阿姨哥哥姐姐们被古建国一夫当关的给拒之了门外，村子里古建国也不叫他们回去，反正资料都已经给了，能做的都做了，该帮的也帮了，剩下的就看他们自己的了。

他也是害怕闺女儿儿子们回去了以后，村里的那些人他们会更不好拒绝。

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