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分卷阅读122 (第2/3页)
我们不带学前儿童的家长玩。”米哈说到这里,眯了眯眼睛,“等等,不会中小学生的家长也有举报的吧?”“有。”新编剧艰难的摸了一把脸,把一些中小学家长的举报实例给米哈看了一下,充分的展示了他们的创作是如何先砍掉腿再背上石头的。儿童创作的难度,绝对比想象的更艰难,成年人总是这么奇怪,在该保护孩子的时候推脱责任说什么孩子不能知道社会黑暗,要天真纯洁,但是,在孩子受到伤害的时候,又开始指责社会指责所有人,就是不想想自己的保护不到位。这才是真正意义上的,又要孩子天真浪漫又要孩子成熟自保,米哈都恨不得替儿童观众爆捶个别家长的狗头。但作为新上任的动画投资者,米哈还是比较认真的了解了一下现在的行业限制,也没有少请教和询问懂行的前辈,多角度的去了解问题解决方案,然后准备从宣发手段下手。在这个信息爆炸,宣传可以绑着消费者往前走的时代,米哈不得不把刀刀对准了孩子的家长们,从他们下手。之前说的受众只有中小学生的话是米哈开玩笑的,如果可以,她恨不得让零到二十岁所有真儿童和伪装儿童都看的,当然,考虑到五岁以下的孩子理解能力和接受能力的问题,米哈也不准备祸祸这些就算看也看不太懂的小小观众,仅关注了在校学生们的……家长。未成年人接触动画片的选择权基本上不在自己的手里,要么电视里播什么看什么,要么家长同意什么看什么,不止是动画片,课外书、科普课之类的也都如此,所以,米哈折腾什么观众啊,直接认准观众的父母就好。在的配音开始邀请米哈等诸位明星艺人献身的时候,这部动画片的宣传路线就已经开始不同了,米哈已经把动画片的广告偷摸的安利到了家长们的视线之中了。、、别看标题各个都像是弹出小广告,但是宣传效果好的不行,哪一个家长不希望给孩子来一套国内重点中学用的教材或者试卷呢?一看人家好学校的孩子在看科普动画,还关注什么动画啊,立刻要给自家的孩子来一套同款。
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