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    ？临水是有网络的，即便没有，这个问题难解决吗？”

且不说这是根据策划案执行的，她已经批准，单就电子书与纸制书的优劣对比，电子书也不完全是胜出的。

余之遇认为：“建立电子室成本是低，孩子们使用也更方便，且电子图书环保，内容丰富存储量大，但电子屏幕，无纸质图书的质感，选择太多，易分心。我们之所以要建立图书馆，除了让山区的孩子掌握更多的知识，也是为从小培养他们的习惯，而非给他们送去一个玩具。而且，能出现在这张书目上的，我确认过，都是国家图书馆少年儿童馆推荐书，内容严谨，精准，是适合他们的。”

却说服不了祁南，她依然将书目打了回来：“那你就好好想想，如何将电子书与纸质书结合起来。”

在余之遇起身要走时，祁南又说：“之遇，你不要误会，我对事不对人。”

余之遇回头看她：“祁总多虑了，工作上难免有分歧，我会反思，寻找折中的办法。”

祁南没再说什么，将视线移回笔记本屏幕上。

余之遇走出总编办公室。

许东律离开南城的前一晚，余之遇和他一起吃晚饭。在此之前，她和肖子校打过招呼，说：“本想和你一起送他。”

肖子校知道她在避嫌，因为此前他介意密码的事，他说：“他是你的职场导师，你理应如此。去吧，我不吃醋。”

席间，许东律没过问她和祁南的工作磨合，只关心她和肖子校的相处情况。

余之遇其实也不想谈工作，她说：“他对我很好。”

一句很好，是对肖子校最大的褒奖。许东律坦言：“之前我

还担心过，他们搞科研的人会不好相处，比较刻板，爱上纲上线。事实证明，他是个例外。”

余之遇就笑了，“他也时常教授附体，给我上课。”

许东律给她布菜，这不知是从什么时候起，他做惯了的事，可自从和肖子校在一起，这件事再由别人来做，余之遇竟有些不适应，但她也没拒绝师父。

许东律习惯