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氧，然而她没办法控制病人。

“肾上腺素，气管插管，抢救车。”陈老师一把推开了杵在那儿不知所措的研究生。

病房里头又跑进一位护士，拿来的肾上腺素，被陈老师直接给病人推了下去。

然而陈老师要的气管插管工具却没有。

这儿是产后病区，虽然按照教科书上所说，产后72小时都属于高危期。但实际临床工作中，产后真正发生意外的风险还是比较低的，起码比起产前产时差远了。这也就导致了产后病区居然一时间找不到气管插管的工具。

护士跑下楼去借包了，但病床上的病人已经没时间等待。陈老师咬咬牙，直接拿起一个大号注射器，摸了下病人的脖子，找到了环状软骨跟甲状软骨之间，猛地扎了下去。

真是神了，穿刺针进去之后，病人的脸色立刻就变了，开始往红润的方向转。

陈老师手里头扶着强行连接起来的简易气囊，招呼叶颂：“加快加深频率。”

通气的力度一上去，病人就缓了过来。

这时候，满头大汗的ICU医生终于赶到了。看见陈老师，他下意识地脱口而出：“陈老师，你自己气管切开吧。”

找他干什么呀？他都快跑死了。现在不是每个病区都有急救小组嘛，为什么老是喊他们ICU的人？再说了，他的气管插管跟气管切开水平，还赶不上陈老师呢。

ICU的大夫接手后续处理，陈老师直接带着叶颂走。

经过病房的时候，他看了眼同样满头大汗的妇产科主任，面无表情道：“抢救病人，所有的科室都会碰到。这是基本功。”

堂堂一个科室主任，在抢救病人的时候，居然将什么都不会的研究生丢在病房里头，自己跑去打电话。简直是滑天下之大稽!

妇产科主任脸上一阵青一阵红，鼻孔都掀开了。

叶颂担心她会挥拳相向的时候，完成了气管切开的ICU医生询问妇产科主任的意思：“这个病人你们打算自己管还是转到我们那边去？我们那边没床啊。主任，你要真转的话，你得先跟我们主任打个招呼。对了，这人到底对什么药过敏啊？你们是用的头孢还是青霉素？”

护士在旁边茫然：“她没挂水呀。她自己生的，早就不挂水了。”<