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分卷阅读20 (第2/3页)
做科学作业。陈圭也没反驳,把我还算新的语文课本接了过去。摆在一边。见他还摊着数学的课本儿,我想了想,试探着问道:“你还有什么不懂的吗?”他抬头说,顿了一小会刚要说话,我连忙拦住他:“有也别说出来,我帮不了你。”他咧了下嘴,一副要笑不笑的样子,无语了。直觉告诉我陈圭要是有问题,那么这个问题非同一般,万一把我也带跑偏了就完了。但为人师表,我觉得这样的结尾有点不敬业,于是又咳了一声:“老师领进门,修行靠自身。”陈圭没什么语气地说:“如果你自己不是门外汉的话,这句话基本成立。”我不管他的不满:“接下去的时间自由发挥。”又掏出引以为傲的错题本来给他看,“你看看,这是我以前的错题。”陈圭接过去,下意识就感叹了下说,这么多。我点点头,颇为严肃道:“人在同一件事上犯两次错误是愚蠢的,我这样做,就是为了时刻提醒自己,同样的坑,不能掉进去两次。”这话我拿来教育陈圭的时候颇为带感,感觉自己的精神和品格都升华了。后来陈圭经常拿这句来臊我,高中他老是指着卷子对我说杨欣桃,这题做过那题也做过了同一个坑你都掉了多少次了你要把我气死啊。要说我这个人,虽然转学之后成绩一直在中游徘徊,但这绝不影响我力争上游的抱负。第一次月考的时候在150名开外,上次月考突然冲进前50,然后这个月又掉出100。班主任开玩笑说,你的成绩按坐标绘制连接,就是振动波标准频率嘛,波峰与波谷虽然不稳定,好在波动范围是稳定的是!的确是稳定的,区间在第一名到最后一名之间。成绩虽然一言难尽,我仍然十分热爱生活。这就是好的。陈圭看书的空当,我观察了一下他的房间,整齐干净什么的我就不说了,他房间从门走进来的的格架上有许多精致有趣的工艺摆件。最上面是一副很小很小的苏绣,上面绣了一丛竹叶,下面左边的格子是一个很大的海螺,上面有很多凹凸不平的波纹。右边是个泥塑横躺的大肚子可爱小和尚,戴着墨镜,披着橘黄的袈裟。小和尚的右边
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