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看到她草稿纸上只有寥寥几行字，也看不清写了什么。

还以为余白一道题目还没写完，连忙提醒：“还剩九分钟，别选择太难的啊，万一做不出来就完蛋了。”

余白抬头看了他一眼，嗯了一声，说知道。

她还是有条不紊的做着自己的事情，李华看她就低头看题，也不拿笔写，简直急死了。

众所周知，做数学题，不计算怎么可能呢？

再厉害的大神，也是要拿笔计算的。他一道题目就用了一张草稿纸，余白就写了几个数字，这怎么可能？

他一咬牙，将自己刚刚算出来的那道题目丢给余白。

“这个我做出来了，给你吧，待会儿抢快一点。”

说完，赶紧低头开始算自己的题目。

没了保底，他必须得算出来了。

余白看他一眼，看了他复杂的计算过程，看到答案。

答案是对的，就是思路太乱，浪费了时间。

以前言随也是这么做题的，就是能把题目做出来，也比一般学生厉害多了。难题只要多想几步，就能想出来。

但对于整个知识体系不够熟悉，导致走了很多冤枉路。

现在言随倒是好了很多，解题速度明显快了，只是还不够熟悉整个体系。

主要还是没有余白过目不忘的能力，即使是从业几十年的老师，都没有办法记错一些不常见的用不大到的小知识点，可余白能记住。

记住了，自然就会用了。

余白在草稿纸的反面记下了两道题目的答案，重新还给了李华。

李华惊讶的接过，翻过去一看，有一道题目正巧是他在算的，他还没算出来，也不知道正确答案。

可余白压根没有解题过程，甚至连草稿都不打一下，她是怎么得出答案的？

李华赶紧埋头算，不管怎么样，他算出来，就知道余白对不对了。

余白不管他，又算了几道，看了眼言随。言随应该也算出来两三道了，到时候只要抢到答题机会，应该就没事了。

倒是最后两分钟的时候，小组不少人跑来问她能不能对一下题目答案。

说是对，实际上就是想问她讨要一些题目。

余白没