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在大家到校的时间都比从前更早，习惯坐在教室里趁着还没上早自习的时候，读读书醒醒脑子，所以现在征求大家的意见后，就将这个时间用来让苏观行教众人打拳。

这就是说，苏观行每天要提前半小时到学校。

虽然苏观行老是将“不要增加我额外工作量啊”这句话挂在嘴边，但相处那么久，小机灵鬼儿们早明白她就是个心软的人。所以均笑嘻嘻的对“因为要提前到校半小时，所以好纠结”的苏观行说，要承包她的早餐。

但这种事她会做吗？当然是不会了，所以最后也就是嘻嘻哈哈的拒绝了学生。

就算是挂了个音乐老师的副副科头衔，但怎么说也是老师嘛。

不过等苏观行刚教了学生大约几天后，同一办公室的老师也趁着闲暇之余，拉着苏观行在办公室里教大家几招。

有没有杀伤力倒是其次的，主要是老师这个职业也是很辛苦的工作，所以锻炼一下筋骨也是好的嘛。说不定哪天他们也能来个空手接白刃？

就算是老师，心中也依旧有个武侠梦的。

体育老师就更不得了了，积极学习，并争取学会后趁着上体育课，教给其他班的学生。

还别说，高三F班天天早到半小时练武的事，早就传得全校皆知，其他班的学生表示很羡慕，甚至发现苏观行和F班学生并没表现出不满后，居然也跟着早到，在一边学。

一时间，连学校早自习迟到的情况都改善不少。

后来等教导主任和校长商量后，便干脆让体育老师负责教会所有的学生，之后上午二十分钟的课间操，便改成打这套拳好啦。

刚好他最近也觉得腿脚不是很好，可以跟着学学。

校长乐呵呵的。

就这样，原本想将这套拳法，定为F班特有的大家希望落空。虽有些小失落，但想想全校学生都能打同一套拳的场景，又觉得及其兴奋。

突然觉得自己以及自己的学校都好帅是怎么一回事？！

别说是学生有这种想法，其实老师和校长都一样。等又过了约半月，等大家都从完全熟悉动作打到有模有样后，校长便让教务主任站在操场前面的高看台上，将全校师生一起练拳给全部录制成短视频，直接剪进招生视频中，当做校园亮点之一。