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所以也不用拘着到底是三字经还是孝经。由于三字经更简单，更朗朗上口，林清就统一先从三字经开始教起。

林清每天先读两句，然后简单讲解一下意思，说说里面的小故事让三个孩子提高兴趣，最后三个孩子懂了以后，让他们背下来，加深记忆。

由于林清每天只教两句或四句，所以哪怕最小的小黄豆，学起来也不觉得吃力，再加上六皇子和小黄豆天天暗暗竞争，林清教的反而挺轻松的。

林清教完每天的功课，闲来无事，就开始想给三个孩子添点别的，毕竟天天学一本书，也很容易腻的。

林清本来想给孩子添点算数的，不过三个孩子太小，除了数数也学不了别的，而数数林清每天陪玩的时候已经有意识的让他们进行了，如果单独弄出来，反而有些枯燥。林清想了想，终于决定给三个孩子加点物理小实验，他倒不期望他们能明白其中的道理，只希望给他们增加些眼界。

于是第二天，林清在上完课，就把孩子们拉到窗户下，笑着说：“想不想看天虹？”

小黄豆不假思索的伸手说：“要！”

小花生和六皇子却有些犹豫，小花生看了看外面的天，对林清疑惑的说：“爹爹，今天没下雨啊？”

六皇子在一旁点点头。

林清笑了笑，说：“爹爹可以不下雨给你变出来，好不好？”

“能出来吗？”小花生看着林清好奇的说。

“当然能”林清说着，把旁边早已准备的一个盆拿出来，倒了半盆水，然后把一个琉璃镜拿出来，斜放在水盆里，一半放在水里，一半漏在水面上，然后对着太阳不断调整角度。

“那个是天虹！”六皇子眼尖的看着墙上有七色的彩带，惊喜的指着说。

小黄生和小花生忙顺着六皇子指的看去，果然也看到了，顿时兴奋在那里跳着拍手。

林清把盆让给三个孩子，说：“你们自己弄着玩吧！”

三个孩子听了，果然迫不及待的围着盆子，开始转琉璃镜，看着天虹不断在那里动，不断的叫林清看。

就这样，林清每天上午教三个孩子读书，下午就找一些有趣的小实验做给孩子们玩，并且规定，如果上午的课程做不完，下午的小实验就没了。三个孩子听了，果然上午念