字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
分卷阅读78 (第3/3页)
单,就是一些简单的汉字和十以内的加减法。结果很快就出来了。雨文对众学生在这半年来的收获还是感到挺满意的,只是山岩画是一个问题。她的成绩很惨淡,对错细节就免谈了,反正没几道答对的,不忍直视。这也是雨文不愿意收成年学生的原因。小孩,可以用填鸭式的教学方法,可以培养她的学习兴趣。但是成年人,她的世界观、她的兴趣,都已经比较固定了,改造的余地已经不大了。除非她自己很想学习,就像河溪敏、河溪英、夏草那样的人,敢于自己走到雨文的身边,否则雨文是不会教一个成年人这些枯燥的知识的。但是山岩画的问题挺特殊,她是自己跑来的,这说明她很想学习。“可能是我的教学方法或教学内容有问题吧。”实在找不到山岩画什么毛病的雨文,只能开始自我批评了。本着有教无类、因材施教的原则,雨文觉得山岩画可能在绘画方面比较有天赋。不过雨文自己并不擅长美术,实在不适合当美术老师。不过身为一个校长,雨文是不会在学生面前承认自己的缺点的。于是经过搜肠刮肚,雨文决定教山岩岩一套透视法。在现代社会中,透视法不算什么特别的绘画技巧,大家上美术课时都能学到。只不过现在是原始社会,雨文可以保证,这套透视法在几千年内是独门秘方。雨文把山岩画单独领到了自己的卧室,将这套透视画法口诀传授给了她。教完之后,雨文只说了一句话:“师傅领进门,修行在个人。”然后,把眼一闭,拿出一副高人范儿,让山岩画自由发挥去了。可能这个路子走对了,山岩画用了不长时间,画出来的东西就很有写实感了。又用了不长的时间,她的一手炭笔素描已经独步天下了。庄园里不少人都慕名而来找她画肖像,很快她就成了远近闻名的大画家。看了她的作品以后,雨文心里有点不是滋味,按理说老师教出来了一个有出息的学生应该感到高兴,她也不是没有高兴过,只是有时觉得:‘自己被一个原始人超过是挺没面子的事。’
上一页
目录
下一章