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集合后，教官彩香将所有人带去了向导专用精神力训练室。

“洛尔，我不同意你和对方配对。”洛绎说。

本来因为无法和殿下配对而感到难过的洛尔，一听到这句话，心情登时就好转了许多。她神清气爽地说：“噢！洛绎，不要担心，分配结果还没出来，我觉得你和涯的精神力还是非常契合。如果只是照着精神力契合度来看的话，我相信你可以和对方成为好伙伴的，不是吗？”

洛绎：“……”

“主人格，你好像学坏了。”他微笑。

“谢谢夸奖，因为我有你这样的好老师啊。”她报以微笑。

他是怎么教出这样的学生的……洛绎的内心充满了拒绝。

在训练室里，洛尔遵循指示坐在了模拟训练仪上，带上了头盔以便于记录数据。

按照要求，她和洛绎需要将自己的精神力尽可能地向远处放出去，然后找到能触碰到的最远的生物。此外，还有一些别的要求。

洛尔和洛绎一一照办，速度极快，当他们做到最后一个任务的时候，班上的同学们还卡在前几项里。他们遇到的最大的问题，就是主副人格之间容易产生分歧。

每当这种时候，洛尔就会觉得，她和她的向导小哥哥的默契度惊人，有关精神力使用方面的训练在他们做来简直是轻而易举，一切就像她自己左右手搭配着做事情一样顺利。

教官彩香在看到了洛尔的报告后，惊讶地瞪了瞪眼睛。她有听队长阿尔杰八卦过殿下和这位弗朗西斯小姐的关系，她原本并没有太放在心上。

毕竟，能匹配上殿下和克蕾雅小姐的精神力的人少之又少，阿尔杰指手划脚绘声绘色说那一番话实在是令人匪夷所思。

但是现在看到数据后，彩香终于理解了她的队长为什么会像遇到了救世主一样痛哭流涕地说：殿下有救了啊！

洛尔看着彩香脸上不断变化的表情，惴惴不安：“请问……教官，我们是有什么地方没做好吗？”

“噢，没有。你们做得很好。”彩香笑了笑，她看了一眼全班同学的进度，只好对洛尔说，“那么接下来，你和副人格可以自主做一些精神力方面的练习。注意：不要随意进入他人的意识云