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分卷阅读179 (第1/3页)
藻繁殖技术培训课程。经过数天准备,各所学校相继向县教委上报“已就位,可随时开展课程”。县教委很快就报到县委办。由县委办排期,给红果儿制定了一个讲课路线和时间表。红果儿也没闲着,她请谭木匠帮她做了几个木制简易宣传展板。宣传展板上贴着她爹通过各种途径拿到的灾荒照片,以及报纸上有关灾荒的各种报道、图片等。当然了,小球藻土法繁殖技术的介绍也不会落下。她专门拿了个宣传展板,来贴小球藻土法繁殖流程。为了画流程图,可费了她不少劲儿呢。铅笔、尺子、圆规,一样不能少。带颜色的蜡笔,更是拿来最后给图样和字体上色的。当然,她作为小学一年级学生,肯定没法写出一手好字啊。这就得黎阿姨出手相助了。黎阿姨写了一手好字,字体娟秀,几乎像印刷字体一样。标题还是用美术字来写的。她又把各个照片和报道进行分类。分好类后,也在大类别上,加注美术字,并对边框进行美化。这些宣传展板最终效果看上去,就十分美观了。到了授课的那一天,那辆红旗牌小轿车早早地就停在了她家门口。司机按了按喇叭,提醒里面的人,车到了。红果儿早就在堂屋里等着了。一听到声音,她一路小跑,跑出来后,先跟司机打了个招呼:“司机叔叔好。”“诶,小朋友你好。”他还没来得及逗她呢,小女娃已经跑到隔壁院子的门口喊道:“春来哥,可以走啦。”她一喊,乌泱泱跑出来八个小男生。司机吓了一跳:“李家小丫头,我今天是专门来接你的。你叫这么多娃子干嘛?”红果儿回头甜笑:“他们都是我请过去一起讲课的小老师。”“讲课一个人讲就够了啊。”红果儿摇摇头,摆摆手:“不,不,不。讲理论一个人是够,等到了实践环节就不行了。”司机似懂非懂。小娃子们都没坐过小轿车,看到眼前钢铁造的庞然大物,顿时欢呼起来。一个个七手八脚地,去拉车门。司机生怕车门被他们拉坏,赶紧下车,帮他们开门。
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