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上的字大松一口气，幸好中文一直都没丢下太多，马上拿起笔，把那些碍于语言，所有没说出口的问题从一次｜性｜问了，坐在椅子上刷刷刷的写起来。

作者有话要说：　　这一卷其实我本来想的名字是图穷匕见，现在这个好像更符合一点。

图穷匕见,图:地图;穷:尽;见:通假字,同“现”。取自荆轲刺秦。

只要活在世上就有图穷之时，身死之日。

以上为非常、特别、十分、极其，隐晦的剧透

ps：不知道你们看没看过，我本来打算是按照的过程写，但是电影更大众一点。

第85章

‘今年多大了,为什么会受伤,谁伤害了你,腿好像都不能动了，你是怎么知道自己过段时间就会好的,你的父母还在吗,你是慈爱学院的学生吗,那么多语言是和谁学会的，你。。。’

鸿尧看着姜仁浩把一张写满字的打印纸放在她手里，满满的都是问题,拿起他递过来的圆珠笔,直接写下三个字‘不知道。’

还在为能沟通高兴不已的姜仁浩，盯着她歪歪扭扭的写出一个‘不’，好像还不太会写字，到‘知’的时候,自然的就流畅起来，最后一个‘道’完全不像是孩子的字，一撇一捺之间有着非常能唬人的劲道。如果按照老一辈说的，字如其人的说法，那写出‘道’字之人,必定心性坚定,杀伐果断之人,至少绝对是个，长期有练字习惯才能做到的人。

姜仁浩看着最后一个‘道’字，更肯定了自己的想法,这个小姑娘绝对不是学校的学生，皱眉在纸上问‘为什么不知道。’这次三个字变成了两个‘忘了’，盯着鸿尧看了半天，干脆半蹲在金妍斗面前，比划手语。再次问她，是怎么发现的鸿尧。这次的答案更细致了一点，却还是和之前相差不大，从洗手间发现的，伤饿特别重！

两个大人在旁边猜测鸿尧的来历，姜仁浩把贩卖儿童的事情说出来，金妍斗则认为，更像是哪个老师从街上抓来的。他们既然用慈爱学院做遮掩就不会再多此一举贩卖儿童，多的是家长因为不要学费，提供食宿这个便利，亲手把孩子推进火坑，贩卖儿童，尤其是牵扯到国际案件，风险太大了，不