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第一天肯定是要比平时丰盛一点的，不能让学生或者家长有后悔的感觉。就算是赔钱，他们也要多给孩子们加肉。

当然了，也不是每个小孩子都爱吃肉。

叶蓁蓁早就想到了个人喜好不同这一点，于是在每个人报名的时候，都让家长或者孩子填写了她事前制作的表格。

表格上面不仅有学生的个人信息，比如姓名、年龄、班级，还有他们父母的联系方式和家庭住址。除此之外，孩子有什么忌口、对什么过敏，有什么喜欢吃的和不喜欢吃的，都在报名时登记在了表格上，方便他们拟定菜谱，个性化服务每一个学生。

目前为止所有的关心班都是统一做饭就完了，从来没有调查这么细致的。他们还没开业呢，许多家长就对这家托管班满是好感了，心想着老师推荐的就是不一样。

没错，叶家的托管班招生这么顺利，主要还是多亏了班主任们的帮忙。

虽说班主任们发传单时只是说让大家拿回去给家长看一下，没说开托管班的人是谁，可非亲非故的，老师为啥要帮忙发传单？

许多家长们就开始琢磨了，这家关心班是不是自家孩子班主任的亲戚开的。如果是的话，他们是不是该支持一下班主任？如果他们报名了的话，班主任会不会对他们家孩子格外关照一点？

尽管这话从来没被放在明面上，但大多数来真心托管班报名的学生家长都是这么想的。

周一到周五的时候，大多数家长都要上班，没空过来考察环境，来的很多都是家庭主妇或者孩子的爷爷奶奶，所以周阿姨才不停地接到咨询电话。其中有几个家长在电话里就决定报名了，但还没交钱，说是周末过来交。所以这个周末，周阿姨不得不加班，叶壮志两口子也跑去关心班帮忙。

叶蓁蓁则有她自己的任务——上二胡课。

尽管缺了一堂课，可叶蓁蓁还是凭借着自己的功底，把上节课“没学过”的曲子顺利拉了出来。

安老师现在已经有些习惯叶蓁蓁的良好表现了，只是说了一句“很不错”，就继续讲授新课的内容。

下课后，程若晴没有立即回家，而是像考级前一样留在琴行练琴。安老师从来都不反对学生们下课后留在