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    秋月的话提醒了叶蓁蓁，现在已经开学了，要从别人那里抢生源的确不容易。但是除了托管班之外，他们还可以办兴趣班啊！

“妈妈，您先别担心生源的事。我忽然想到，既然我要上兴趣班，育英小学的同学肯定也要上。不如我们把那个房子装修好之后，周一到周五做托管班，周六周日做兴趣班，这样可以多赚一些钱，省得房子周末空着，白交房租。”

“兴趣班？”赵秋月眼前一亮，“这倒是个好主意，可我们教什么……”

“妈妈，我记得您娘家不是有个堂哥，是书法协会的会员么？不如您问问他，愿不愿意周末来做兼职，或者问问他协会里的朋友……”

叶壮志向来习惯提反对意见，就算他心里已经认识到这个意见可行，还是要先把问题提出来：“可人家都是书法协会的，那么有能耐的话，为啥不自己开班，要来咱们这里领工资呢？”

“因为他们没有招生的途径呀。”叶蓁蓁笑着说：“妈妈认识许多老师，这是她的优势。可她又不能搞副业，这是她的劣势。所以爸爸妈妈结合起来做这行，就是完美的结合。”

赵秋月听了不由笑道：“你这小东西，怎么学得油嘴滑舌的。”

叶蓁蓁嘿嘿一笑，继续说道：“咱们L区这种小地方，书法协会里的成员虽然字写得好，但说白了也都不是什么书法大家，搞不好生活还很拮据呢。我想妈妈只要花钱聘用他们，肯定有人愿意来做。就算他将来把学生带走了几个也不要紧，写字好的人多了去了呢！”

赵秋月看了一旁的丈夫一眼，说：“那我这就去给我堂哥打电话？”

叶壮志这回终于没有反对，而是点了点头。

赵秋月的堂哥很快就帮他们在书法协会联系到了一位老师。

他们决定，每次上课一个半小时，给老师开五十元的工资。如果一天两节课，就是一百元。

这样算下来，书法老师只要一个周末，干六个小时就能赚上二百块钱，还不用操心招生的事。那位姓李的老师很是乐意。

在与李老师见面之后，赵秋月没有简单地决定聘用他，而是请李老师写了几个字，看了看李老师过去获奖的优秀作品，还让李老师以叶蓁蓁作为学生试讲。

叶