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分卷阅读39 (第1/3页)
生们微妙的小心思,有意无意的排斥,她不是没有察觉。初中2年多相处下来,学生间的小团体已经非常牢固,阿善作为一个中途插入的外来者,想避开总比融入简单太多。她丝毫没有和他们热络起来的打算。因为特殊的家庭情况,小学时有过被孤立经验的少女,非常满意这种疏离的人际关系。就算是一个人,她也能在学校里过得如鱼得水。再说,她并非真的没有一个朋友,郁博雅时常会来找她。*秀林,是“木秀于林”的意思。以人为本,因材施教是秀林的校训。学校实施的教育方针也的确没有辜负这个口号。从初中到高中,除了高三的学生们,每个人都必须选择一项自己感兴趣的活动。戏剧写作游泳篮球足球网球舞蹈钢琴小提琴弓道编程绘画摄影围棋书法……名目繁多的活动可以满足所有学生的爱好。学校有一栋专门为此而建的,6层楼高,“N”字形的活动大楼,设备齐全。兴趣课旨在培养学生个人综合素质和挖掘他们的天分潜能。没有考核,作为特长记录档案,必须保证95%以上的出勤率。如果不喜欢,每个学期结束后可以申请更换。每个周五的最后90分钟,是兴趣课的活动时间。上了一星期枯燥沉闷课程的学生们,像去吃小甜点那样,表情轻松地从各个角落里钻出来,水流般汇入到活动大楼。*高大的男生和背着琴盒的少女,此刻正朝着活动大楼走去。也不知道哪儿来的消息,知道她又被人塞了情书。眉眼精致的男生不悦地问道:“你不会真的收下了那家伙的情书吧?”少女语气轻软,为自己辩解:“马上就扔掉的话,有点没礼貌啊。说起来,写得还挺逗的。”“长得太丑了!扔掉!”郁博雅用指关节推了推眼镜,循循善诱,“阿善,对于有的男生来说,只要给他们一点点善意,他们什么都干得出来。”“……”“他们会妄想自己有希望,从此黏上你。他们会误以为你的接收是一种默认,然后告诉别人,你收了他的东西,谣言就是这么产生的。”郁博雅看着她,语气十分严厉,“
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