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分卷阅读104 (第1/3页)
我希望王教授的到来,为我们这所山区高中输送新鲜的血液,带来新的教学理念,让我校教育水平更上一个新的台阶。也希望本校的教职员工鼎力支持、配合教授的工作,努力把我校打造成为一个全面培养各种人才的高级中学。王明远看着这些质朴的同事和淳朴的孩子,心里热乎乎的,一改在省城里蔫不拉几的样子,他似乎是英雄找到了用武之地,决心在这里大干一场。王明远高高兴兴地搬进黄玉清给他准备的办公室,恨不得马上就走进教室,开始授课。黄校长看到他热情如此高涨,就说道:“王教授,你看你远途而来,先休息几天再上课也不迟。”王明远却不肯休息,立刻就让教务科给他安排课程,教务主任在黄校长的指示下,利用每周三、五下午三四节自习课的时间,为王明远安排了高一年级的四节美术兴趣课,高二年级的安排在每周的二、四下午三四节,这样,王明远除了兼职副校长,每周要上八节美术课,总课时跟他在D大上课的时间基本差不多,虽然上课时间都安排在下午的自习时间,王明远也没有计较。因为他知道在这样一所偏远的山区中学,美术课等于是没有,万事开头难,王明远讲究人人平等的,城市里的孩子可以上舞蹈课、音乐课、美术课,为什么山区的孩子就只能干巴巴地死读那几本课本?当他开始上第一堂课的时候,发现诺大的教室里座无虚席,学生们都怀着极大地好奇心,想听听这位来自省城最高学府的大教授讲些什么?王明远望着孩子们期待的眼睛,开始讲课,这时,他才发现他徒有高涨的工作热情,根本没有考虑到六莲二中学生的实际情况,当他拿出毛笔和宣纸,准备跟他们讲述写毛笔字的基本要领时,学生们的面前的桌子上,除了几本课本,什么都没有。王明远问他们,他早就通知教务科了,让大家准备好毛笔、宣纸和墨水,为什么大家不准备呢?教室里鸦雀无声,没有一个人回答他的提问。王明远有点恼火,他强压着心里的不满,问了坐在第一排的一位女同学,为什么不按照他的要求准备美术课所用的文具呢?那个女孩子红着脸说:“我们都是住校的学生,学校规定不到月底放假不准出校门,学校的小卖部
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