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和其他老师的意见是，如果你们有时间的话，不妨尝试一下。先从低难度做起，一户或者百姓。怎么样？有意见都说说。”

叶翘绿眼眸亮了起来。与众多同行切磋的机会，她跃跃欲试。

汤玉举手，“老师，什么时候交图呢？”

李老师：“十二月二十八号。”

也就是说，只剩一个月不到了。

叶翘绿看着叶径。

他不回头。

她就一直盯。

盯到他向她望过来。

她以唇形说，“我们一起。”

他微微点头。

这个竞赛，最终定下的人是五个。叶径、叶翘绿、邹象、吴天野、汤玉。

昌艳秋报了H大的周末志愿下乡，便退了出去。

李老师的建议是从一户开始做起。一户要求的单人、双人、三口、三代同堂四种户型，和叶翘绿先前的大作业户型有相似之处。

李老师鼓励说：“在完成一户的基础上，往百姓冲刺。”

同学们就这样接下了这个竞赛。

白天的课照上，晚上几个同学待在教室研究户型。

这个阶段走得很快。

40平方米，从单人到三代同堂。通过模块化的楼板、家具灵活转换，利用的是空间共享。

这个概念是邹象说出来的。“在日本有一个名字叫‘孤独死’。即是一户住宅等于一个家庭。这次的竞赛命题其实是把居民单位扩大。要思考的不是一户人家如何居住，而是这3000户的社区如何追求更好的生活环境。”

邹象的想法，让大家找到了新方向。都是优秀生，对于单体的认知能力比较强。才四天就定下了基本方向。

把开放性和私密性结合起来做一个户型，再假设四个户型为一个最小的组合体，共享某些公共设施。而当越来越多的组合体再组合时，则形成了生活基础组团，共享的便利亦随之增多。

第五天，叶径提议说：“不如挑战综合类。”

一户、百姓、万人家三个层次的设计完成之后，再提交一个策划提案，即是竞争综合类奖项。

“野心不小啊。”说归说，吴天野拍了掌，“行，要玩就玩大的。”

邹象看向两个女生，“你们呢？是要多