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就满血复活了，“我现在就去写总结！管它九九八十一难，我还会怕不成~”说罢转身就要去奋斗。

程故扬一个健步拦住她，一把扛起她往卧室走：“还是要劳逸结合。”

“喂，混蛋，放我下来！”乔然惊呼：“天天晚上都……哪里‘逸’了？”

程故扬眼睛眯了眯：“不‘逸’？”

“……就是，挺‘劳’的嘛~”

“没事。你‘劳’，我‘逸’，我们‘结合’一下。”

***

程故扬对乔然竞争管培生这件事比所有人都上心。

每天晚上，乔然一下班他就开始督促她写总结、练英语、准备面试。严格程度跟当年的高三老师无异。

乔然在餐桌上写总结，他收拾完厨房，坐在一边对着电脑安静地画图，或是端一本专业书，在上面涂涂画画地做笔记。

两人常常就这么专注于自己的工作，整夜也不说上几句话。坐在同一张桌子前，两人日日一同奋战到深夜，只是偶尔起身，会洗一盘水果放在桌子中间，为对方倒一杯牛奶，或轻轻揉两下肩。

空气安静地窜动，却是让人安心的味道。

待乔然把全年的总结写完，稳稳妥妥地发给乔森以后，程故扬又开始要求她每天晚上学英语，听说读写一样不落。

程故扬自己在处理完工作后，也会陪着她学，同样是听说读写一样不落。

两人就同高中时候一样，做同一份卷子，听同一段对话，练习同一个话题……

结果嘛，当然是乔然又一次切身体会到了程学神在学术层面的碾压——

“啧，理解第三题你怎么会选C”

“听力第二段你翻译一遍？这个答案怎么出来的？”

“今天的新闻头条你来简述一下。”

“苏乔然，你印度人吗？口音怎么这么重？”

乔然被毫不留情地怼了一次又一次，虽然心有不甘，但还是满眼星星，弱弱地在心中呐喊——

我男人怎么会这么优秀！！！

总之，一来二去的，乔然的英文水平多多少少还是提升了些。两人一起申请了美国的旅游签证，日子有条不