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这个小学不知道能不能称之为小学？

就三间教室，一年级一间,二、三年级共用一间，四、五、六年级共用一间。

山里学生人数呈“宝塔式”递减，一年级还有50个学生，到五年级就只剩下5个了。

太小的孩子干不了活，反正读书又不用花钱，有时候还有爱心餐，送过来上学的就多。孩子年纪大了，可以打点零工，大多就缀学打工挣钱养家。

看到这种情况，再一次想到：金凤能考上大专，考出去，真是真是不容易！郑融吹捧的不为过！

三个教室，三个教师。一年级教室里面是一个女孩子，抱着一把吉它在给小孩子唱歌，最简单的儿童歌曲：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，要问燕子你为啥来，燕子说：这里的春天最美丽...

女支教唱一句，孩子们唱一句。

孩子眼睛是雪亮雪亮的，还没有受所在的地区风气的影响。

有个小娃娃突然站起来问：老师老师，你是不是像小燕子一样，年年都来教我们唱歌？

女支教瞬间被撞到泪点，扭头擦泪，吸吸鼻子又回头，强拉微笑面对孩子：“你们以后可以叫我小燕子老师啊。”

二三年级的娃经过一两年的学习，听话了许多，授课的是一个四五十多岁的残疾男人，坐着轮椅，将粉笔头绑在树枝削的棍子上，在黑板上写字，速度有些慢，但是字迹工整。

十月过后的山里，已经很凉了，学生们还都穿着露着脚趾头的塑料凉鞋，衣服也是破了一个洞又一个洞，都没有缝，但是他们的眼睛倒是很亮，听课认真。

希望他们的亮眼睛不要消失，不要变成耍钱的金凤哥、嗑瓜子的金凤爹。

高年级的教室里面共四排桌椅，两排是四年级，一排五年级，一排六年级，六年级只有三个孩子。四年级上课的时候，五年级六年级写作业；五年级上课的时候，四年级和六年级的写作业。

授课的是一个高高瘦瘦的带着眼镜的男孩子，斯文又质朴，这就是在山里当了两年的支教老师-计节。

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中午，杨威开车出去买了很多熟肉食，给孩子们添午餐，别看这里经济落