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分卷阅读12 (第1/3页)
旋律很轻盈悦耳,单作为舞曲是有点不适合,但配上顾南沅带尾音哼唱的声音,这首歌的节奏感就非常清晰展露了出来。刘慧从顾南沅的声线中抓到节拍,按顾南沅的要求编出了一套能搭配其边唱边跳的舞步。从第一天接触顾南沅,刘慧为她的音乐天赋感到惊艳的同时,也为她的身体协调性感到绝望。刘慧从顾南沅那里接了三首不同曲风的歌曲编舞任务,每一首歌曲因为是用钢琴或吉他这样单一的乐器伴奏,所以制作都有些粗糙,使歌曲没能达到最佳的呈现,但是不论是从歌曲的旋律,还是顾南沅演绎的声音,歌曲都拥有非常抓人耳朵的律动,使人控制不住的想随节拍起舞。这样的歌曲感染力,刘慧编舞很轻松,但是把这些舞步教给顾南沅的时候,她却非常头疼。顾南沅记舞步很快,基本一遍就能记下来,但是她去跳的时候,肢体总有各种违和感,同手同脚也就算了,跳快了还容易自己把自己绊倒。第一天接触这么“笨拙”顾南沅,刘慧都想劝她放弃,但是等第二天见面的时候,顾南沅却给了她惊喜。前一天表现极糟糕的她,第二天把舞步跳的顺溜起来,完全看不出之前的不协调感。刘慧问顾南沅如何做到的,顾南沅告诉她在家中一直跳,一直跳,也不知道跳了多少遍,身体成习惯,自然而然把步子顺了过来,而她身体只要顺过舞步,再跳就不会有不协调感。看出了顾南沅背后的苦练,刘慧打消了劝她放弃跳舞的念头,认真的开始教她。“嗯不错,你跳出了里面的酷劲,我都有些期待你再舞台上表演这套舞步。”顾南沅踩着节拍,踏完之前学的舞步后,刘慧满意的点头,开始抓紧时间教顾南沅之后的舞步。一个教的认真,一个学的认真,都没心关注一直倚在舞蹈室大窗子边的鹿濯。2小时
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