回到前夫刚死时_分卷阅读261 首页

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   分卷阅读261 (第1/3页)

    像娘家李家村就有,正式教师有一个,其他三个是代课的,虽然是一个人兼任几个年纪的课,但都教得挺好。

只有个不好的地方,就是师资力量分散。这个村几个老师,那个村几个老师,还都没几个正式的。代课老师工资又低,家中上有老下有小,有时候迫于生活无奈,上午还在好好上课呢,下午就不干了。

他们不干了,孩子可就可怜了。

有的正准备期末考,有的是六年级马上要考初中,还有的连名字都不会写……这些孩子总得有人接手吧。

但再去临时招老师哪有那么容易?大学毕业的都有铁饭碗端着,高中毕业的基本出门打工了,最后没办法,把初中毕业的拉来滥竽充数,最后孩子依然学不到什么。这两年外头经济形势好,许多孩子借机就辍学打工了。

就算是为了提高升学率,这些村寨小学也得合并。

“这消息准不准?”李曼青压抑着欢喜问。

“准了,标都投了,就昨天去的林总投的,他知道我盖过百货大楼,还在深市干过,问我有没有兴趣。”这年代管的还不严,以建筑公司的名义投标,下来要怎么盖就是内部事情,就是几倒手的情况也有。

“肯定有兴趣啊!”李曼青替他回答。

“只是……”

“只是什么?是有什么难处吗?”她也反应过来,自己高兴过头了,这么好的事恐怕不会太顺利。

“另外还有三个也在琢磨这事呢,连着请了林总好几次。”是肥肉大家都想分一口。

李曼青沉吟不语,她不想跟人分吃蛋糕。尤其是不清楚对方为人品性的,别惹出麻烦来。

“那你问问,咱们能不能多接几样,或者……”

男人眼睛一亮,“咱们全接过来吧。”

李曼青心口突突直跳,全接?那是接一个乡的还是三个乡的?

“上头的意思是,先挑一个乡做示范学校,到时候可行的话明后年再推广。”资金投入是一方面,还要考虑教学质量和效率。建成中心校的话,村子里出来的孩子就得全部住校,相当于进了寄宿制学校。

低年级的孩子大多都才六七岁,一个星期花六天在学校,对于学校和家庭来说,都是个不小的挑战。如果最后能够
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