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    他心里忽然就很感动，也不知为什么就给古教授跪下磕头，叽里呱啦把事情都告诉他。

可惜那个时候他说的话古教授听不懂，古教授说的话他也听不懂，他没念过书，他们那村子是比塘边村不知偏僻多少的村子，人也不多，就十几户，基本没有上过学的，全国扫盲工作都没扫到这儿来就结束的那种。

然而最后，看着纪懿又跪又磕头又痛哭流涕叽里呱啦说话的样子，古教授皱皱眉头，竟把他带回家了。

后来古教授在家里给他吃过东西洗过澡，给带去公安局报案的时候，纪懿说的话也没人听懂，而这年代也不像后世那样联网就能查到身份信息什么的，所以最后，公安建议是送到孤儿院去，B市是有孤儿院的。

古教授沉默了，拿出笔来画，问纪懿愿不愿意跟他回家。

纪懿看懂了画，点头了。

他爹娘都没了，又没念过书，普通话都听不懂，也怕被卖到人贩子那里去，他去过古教授的家，很宽敞很漂亮，是村里村长都没能住上的洋房，而古教授虽然木着脸，但是他觉得他很好，跟他死去的爹一样，他爹也不爱说话，很木讷，但是对他很好。

于是纪懿就正式被古教授收养，古教授也不知道他叫什么名字，作主给他取了新名字上户口。

纪懿，听着像记忆，希望他记住曾经的父母，曾经的温暖与恶意，唯有记住一些东西，人才能活得更明白。

而‘懿’，又是他老伴儿的字，纪懿是他在老伴儿祭日上香回来路上遇到的，一双黑亮的眸子又特别像他老伴儿年轻时候，也是缘分，就给取了这个名。

就这样，古教授身边有了孙子，不是亲的，但是胜似亲的。

他就跟古教授赋予他的名字一样，记住了曾经的好与坏善与恶，知道今天一切来之不易，知道一切是古教授带给他的，他知道感恩。

而古教授也好好地教导他，不是教导他要盲目对他孝顺，而是要教他做个人。

子不教父之过，他明白了这个道理，但是他的亲生孩子都大了，他教不动了，也不想教了，他只想跟他们离的远远的，当作从没生过，不然他看着时时刻刻都是恨，是悔恨，也是仇恨，老死不相往来才是最好的。