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开，“你怎么解的？”

顾溪把自己的作业本给她，“我也觉得不大对。”

姜玲看了看顾溪的解题方法，再看了看自己的，两个人的解法不同，她再扭过身子拍了拍楚煜新的桌子，“数学作业给我看看。”

楚煜新从抽屉里拿出本子给她，姜玲对比了三个人的，“顾溪，我的和楚煜新的是一样的。”

顾溪抿着唇，“那应该是我做错了。”

“等等！”楚煜新顺手拿起夏佑南放在桌面的数学本子，他刚刚看到他做了，翻开后递给姜玲，“给你们看看大神的方法。”

姜玲和顾溪接过来看了看，前者说：“佑南的跟我们的都不一样！”

顾溪随口问：“那到底谁是对的？”

楚煜新一脸这还用问的表情，“你说呢？”

顾溪觉得自己刚那句话很多余，她僵硬地看了看夏佑南，“当然是……我们三个都错了。”

正在看书的夏佑南抬起头，“哪一题？”

顾溪说：“数学作业最后一题。”

夏佑南伸手，“作业本给我。”

顾溪听话地把自己的作业本给他，夏佑南快速扫了一眼她的解题方法，打开自己的草稿本，拿起笔，“过来。”

顾溪起身走到夏佑南旁边，姜玲和楚煜新也都围了过来，把他围了个严实。

夏佑南拿起笔开始在草稿本边写边说：“题目求二元一次函数最大值和最小值，先转化为几何问题，假设这个函数的值为t，则这个方程根据t的取值不同代表不同的直线。再根据题目中的椭圆方程，对这个直线函数求公共解……”

讲完之后，大家都点了点头，原来是这样的。

姜玲说：“我终于明白了。”

夏佑南看着顾溪，“你呢？”

顾溪干咳一声，“我，我也明白了。”

夏佑南把她的作业本递给她，“重新做。”

顾溪接过本子，“好。”

第38章

——

新来的生物老师成为年级女生讨论的热点。

十八班的女生在上生物课的时候，从来都不会开小差,恨不得把生物课再自动延长个十分钟。

但偏偏肖涵从不拖堂,讲到一半下课了,他会说留着下