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分卷阅读33 (第1/3页)
下,看他的表情,我认为他已经神游物外了。我只好看格兰杰,我想她拉我过来还有一点让我跟波特聊天的心思。格兰杰果然凑过来,我们一左一右坐在波特身旁说得热闹。格兰杰开始给我解释有关这个大脑封闭术的事,从它的作用传闻,还讲了一两个历史故事来佐证它有多么有用。我关心的是这个技术要怎么练,如此追问道。格兰杰叹气道:“很遗憾,我已经把学校图书馆的藏书都翻遍了,也没有找到更具体的文章。恐怕这个大脑封闭术只有学校教授才会吧?可能……那些特殊身份的人……才能做到。”听格兰杰这样讲,让我原本打算从她那里挖出来一些指点的念头破灭了。我失望的肩膀都垮了下来。如果格兰杰不能从学校图书馆找出相关资料,我想其他人也不可能找得出来。这时波特听到格兰杰的话以后冷笑连连。格兰杰像做错了事一样深吸一口气,有些害怕的看着阴沉的波特。我想她的原意是想告诉波特这个学习的机会十分难得,希望他可以更专心一点抓住这个机会好好学习。波特冷笑后低声说:“对,那些特殊的人才会去学这个。如果不是因为他要去……!怎么会对这个这么精通?”他忿忿的说,我抬头看向天花板上面挂着的一串古怪的风干果实。我想他指的人是斯内普教授。格兰杰在旁边一脸紧张,似乎冲动的想扑上去捂住波特的嘴,生怕他说出什么不该说的话。我也不想被哪一位教授或校长捉去来个一忘皆空。这个话题就被放下了。此时独坐一旁有些寂寞的韦斯理终于靠了过来,他一开口格兰杰就一脸菜色。韦斯理说:“就是!找谁学也不能找那个老蝙蝠学!谁知道他会不会把哈利捉住送到他主子面前去邀功?”“罗恩·韦斯理!!!”格兰杰愤怒的尖叫,韦斯理被她一吼吓得缩起肩膀无辜的看着她,完全不明白他说错了什么的样子。我做为一个“应该”一无所知的旁观者不知道这时是应该做不解状看大家还是装傻,最后我决定继续欣赏海格教授如海盗藏宝洞一样的木屋。我等着格兰杰
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