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分卷阅读31 (第2/3页)
br>嘴中喃喃念咒,眼中没有焦点,耳中细听旁语的齐宜阳马上听出来,水潼在说自己。他的语文课本,是倒的。“我都已经背过了,正反无所谓。”齐宜阳假装自己一点都不尴尬,手脚笨拙的把书赶紧正了回来。“背过了还背,是想显示自己记忆力好还是记忆力好?”……嬉戏与说笑开始照旧,好像昨晚没有发生任何的不愉快。水潼和齐宜阳,和好了。铃声响起,上课了,数学课。老师说,接着讲试卷。昨晚被揉皱的试卷,齐宜阳把它细心的摊平,放在了桌上。他想给水潼解释,昨天下午自己失常的原因。该说的话总还是要说清楚,不然就是为下次的争吵积势。可他还没张口,水潼就说:“好好学习,天天向上!”齐宜阳张开的嘴,慢慢弯成了一个微笑。他伸手,悄悄而又轻轻的握了一下水潼的手。他知道,她理解他。一夜的寂静,一夜的沉淀,平静心绪的水潼慢慢恢复了理智,慢慢想通了原委。唯一痛苦的是,她没有下脚的台阶。而早上那杯温暖的豆浆,融化了她心中所有的忧伤。台阶已有,为何不顺脚而下?齐宜阳,开始安心听课。状态一下子回到了刚开学时,那个踌躇满志的模样。做题的空档,他想起了昨晚的举动,愈发觉得自己幼稚可笑。事情哪有极端?只不过是烦闷堵住了思路,逼着自己走进了死胡同罢了。现在事情的境况跟昨晚比起并没有改善,但自己的心绪却迥然不同。为什么?不就是因为看的角度不同吗?经典哥伦布思维要求换个角度看待平常事,爸爸不是教导过很多次了吗?看了眼旁边装着看试卷实际上是在看的水潼,齐宜阳又开始算题。他愈发觉得,自己昨晚太冲动了。一切大好,不是吗?和童潼的感情依旧,学习状态回归。虽然现在成绩还没有提高,但是只要维持这种状态,成绩提高,只是时间问题啊!一节数学课,好像过渡了所有的不开心。一张数学卷,仿佛见证了整段的分与合。但是,皱了的纸即
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