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分卷阅读377 (第2/3页)
还是看看你下面写的,你为什么会有这样的理想这一段:因为测绘对我们可爱的祖国建设很重要,测绘是所有大型建设都必不可少的基础,有了前期准确的测量数据,才能盖起固若金汤的高楼大厦。柳岸,当我们描写自己为什么会有这样崇高的理想的时候,不是应该满怀深情的回忆或憧憬,说明自己之所以会有这样的理想,是因为某些让你深刻感动或向往的原因吗?可为什么看着你写的这些,我就跟看我们大学专业课程的前言部分一样呢?”猫儿不认同老师的看法:“我满怀深情了啊,我用了‘可爱的’形容祖国呀!‘可爱的’不就是可有深情吗?有深情不就可感动了吗?”陈老师看着远方的天空,抚胸,深呼吸:“这个,这个……当你描写一个人物或物体,要表现它是‘可爱的’的时候,不能用‘可爱的’这个词本身,而是要用,要用……其他表现它是如何‘可爱的’的词汇,比如,比如……”猫儿茫然:“描写可爱的东西,不能用‘可爱的’,还得表现它是‘可爱的’,那怎么写呀老师?”陈老师把作业本递给猫儿:“今天老师还有点事,你先回去自己再好好看看,认真体会一下,再好好进行修改,后面‘如何实现自己的理想’这段,你也要再好好斟酌一下用词,如果能想张琼那样,用排比句就好了。好,你回去吧,下回咱再说!”陈老师抱着教参往办公室走:参加五科联赛的人选看来得重新定,幸好发现的早,要不培养到下学期该参赛了才发现,那才是真悲哀呢!晚自习,猫儿做完了其他各科的所有作业后,对着作文最后一段发愁:如果我有朝一日干了测绘这个工作,我一定会披星戴月,不怕风吹雨打,兢兢业业地工作,战斗在测绘事业第一线,勤劳勇敢,百折不挠,万众一心,众志成城,为把我们美丽的祖国建设得更加美好而努力奋斗。猫儿把自己的最后一段默念了好几遍,还是觉得自己写的非常好,用了那么多褒义词的成语来说明自己是打算怎样来实现理想的,为什么老师会觉得不好呢?
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