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再读一遍。”

车杰又读了一遍。

柳侠说：“继续。”

车杰一下把书扔到了桌子上，用大人教训小孩儿的口吻说：“你个小屁娃子啥意思？不是你来教我的吗？就是读，也应该你给我读吧？”

柳侠说：“我是你爸妈花钱请的老师，教课的时候老师和学生谁说了算你总该知道吧？”

车杰揪揪头发，气的想撞墙，可看着明显比他还要小的柳侠，他却不知道该怎么发作。

柳侠说：“我读，你不听，你脑子想着其他乱七八糟的事情，我没办法你；

你自己读，你再不愿意，也得把那些字看在眼里读出来，你再不认真，读个十遍八遍也能记得住自己看到的那些东西。

你说吧，是我讲，你认真的听，还是你接着一遍一遍读，直到你把这些东西背下来。”

詹伟提前给柳侠说过，车杰原来学习挺好的，高一下学期不知道怎么了，突然间开始逃学旷课，成绩一落千丈，他父母脾气都很绵软，拿他一点办法都没有，问他，他什么都不说。

他父母跟老师谈话后，费了很大力气给他转了一个学校，到了新学校后，他倒是不旷课了，但整天没精打采，学习也一直没有起色，前面给他找的三个老师，都是刚刚退休、经验丰富的老教师，可都是不到一个月就都提出不教了。

车杰自己不学，神仙也拿他没办法。

柳侠那时候还不知道叛逆期这个名词，他和几个哥哥都不知道这个词，也没发生过这样的事，所以他也不知道该怎么办。

他想的就是最笨的办法，让车杰把书上的例题多看几遍，看得多了，意思自然就明白了，一旦他看出了门道，就会有兴趣了，有了兴趣就什么都好说了。

他在想办法努力保住这个挣钱的机会。

车杰看柳侠一点没有退让的意思，只好不耐烦的拿起书，又懒洋洋的开始念，柳侠就坐在那里看着他念。

柳侠的第一次家庭教师体验就在学生一遍一遍念例题中过去了。

柳侠回去后没向詹伟抱怨，如果不