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    ”语文老师让大家都安静，然后转头问向这个正挠头的熊孩子，“所有事情都让嘟嘟一个人干了，那你干什么？”

丁岭掰着手指数道：“我可以和小桶、尼克、肖宇他们玩警察抓小偷，还可以去游乐场吃哈根达斯，还能让爸爸带我去迪士尼，我让嘟嘟也陪我一起去。”

“那好，陈牧希，如果嘟嘟做了你的新娘，你会怎么做？”语文老师对丁岭的答案没有表示看法，而是问向其他的小朋友。

陈牧希诧异的道：“我怎么会娶嘟嘟？”

“假如。”语文老师扶额。

陈牧希坚持觉得自己不会娶嘟嘟，假如都不可能！

语文老师只好换一个说法，指着和陈牧希最要好的童童说，“如果童童是女孩子，你以后会娶她，你会怎么做？”

这个例子让陈牧希没有反感，甚至还怀着几分邪恶的小窃喜。

哦，他可不是恋童癖。

只是和童童在一起确实比嘟嘟在一起更让人觉得生活更美好。

陈牧希还仔细思考了这个问题，然后拍着胸脯回答道：“我会照顾好童童，不让他受一点的委屈，要让他每天过的很开心，我们会经常呆在一起，做彼此喜欢的事情。”

语文老师听到了她想要的答案，立刻面露笑容，夸赞道：“陈牧希说的很对，不过你为什么不想让童童受一点委屈呢？”

“因为我是男孩子，所有的事情当然我都由我来抗了。”陈牧希喜滋滋的说，此时倍感有着大男子的责任心。

陈牧希的话立刻给了站在前面拿着日记本的丁岭一些启示，确实，作为一个男子汉怎么什么都让女孩来做。

于是他也学着陈牧希拍拍胸脯，道：“嘟嘟，你放心，我不会让你做那么多的事情，以后屋子我来收拾，衣服我来洗，孩子也我来生……”

忽然之间丁岭看向讲台上的语文老师，问：“老师，男孩子不能生小孩怎么办？”

语文老师：“……”

二年级和一年级是不一样的。

这些孩子开始习惯小学的生活，学校的压力也逐渐的适应，有些没住宿在校内同学也开始搬过来，独立性越来越强。

二年级的内务开始严格要求了，一年级还是学习阶段没那么多的条条