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天教教小韦，让小韦会认字，现在加了程南他们，还不是因为成子和这几个孩子好，小远想着以后成子长大了有个助力。

以前小远教几个孩子功课的时候，那是一个嘻得哈摔（不用心），小远在屋里教，他经常在外面干活，都能听到，有时候小远问，那谁谁你书背会没有？没啊，那回去背会了。那谁谁，上次那几个字记住没，会写了不？还没啊，那回去多写写。总之，就是我教十个，你能记住五个就行。

可自从卫成跟程义学拳脚，小远觉得欠人家程义情分，看程家对程南的功课很重视，上课也严厉多了，现在经常是：那谁谁昨天让背的功课背会没有？会了？那背吧。不对，你这儿背的不对，说吧，用多长时间能背会？一刻钟？好，下学后你多留一刻钟，把它背熟了，背不好今天就别回去了。

所以现在程义他们几个都不用来，就知道自家小子学的啥样，要是到时间没回去，准被留下罚功课了。几个孩子也不敢像原来学习跟玩儿似的了，都很用功，他也经常看见小远捧着本书在读，估计是给孩子们讲功课要用的。

还有，只要小远体会出成子对什么上心，他就会想法给弄来。比如卫成现在从不离手，有时候睡觉都搂被窝里的小弓箭，比如院子里的葡萄苗，樱桃树，那还不是成子有一次听别的孩子说起来，说他去亲戚家吃过，可好吃了。卫成回来吃饭的时候跟家里人学，小远听见了啥话没说，没过几天去了一趟彦绥城，孙叶就帮着给买回来这么些。

小远这样心疼成子，要是成子做错了啥事，最上火的一定是小远！可是要不说，这么下去也不是办法，所以西明文纠结了好几天，才犹犹豫豫地跟西远说了，本以为西远会发火，可是看小远的神情，好像还好，西明文偷偷地长舒了一口气。

☆、真相

可以说西明文人虽然老实，但是对事情也有自己的见解和看法，对西远心思的体会特别到位。卫成在西远心里的地位没有任何人任何事能够企及，在多年以后得到了彻底证实。

听了西明文的话西远倒是没生气，他养大的孩子他自己还是了解的，卫成不是一个是非不分的孩子，也不是一个本质上有问题的孩子，那么他这么做一定事出有因。

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