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分卷阅读235 (第2/3页)
’,坏一点儿的,会像文森特的妈妈一样,保有‘受害者有罪论’,认为‘如果你本身是好好的,他们为什么来排挤你?’这样的说法。非常过分,太过分了!我必须得去做点儿什么……”这孩子行动力超强。他说到做到地在社交网络上建立了一个反对校园暴力的群组,振振有词地和朋友声称:“绝大多数人会喜欢沉默,可总得有人率先发出声音。”在群组的简介上,他没经大脑思考地写了这句话:我是文森特,我一点儿都不好!为什么没人救救我?然后,他把‘文森特孤单回望空无一人的长街时的表情’设为了群组的图标,又认真地制订了几条群规则——反对暴力,反对歧视,反对恶意欺凌。接下来,他还需要给群组取一个引人注目的名字,才能吸引更多人注意,来聚拢人气。他为此思考了一小时后,干巴巴地群组命名为‘拯救文森特’,再把群组设定成公开,社交网络上的所有人都能看到,并且,向自己的所有好友都发出邀请后,初步的计划,就简单地完成了。到这一步的时候,他一直保持着兴趣盎然的情绪。因为,这就像是玩模拟游戏做设定,开始都是很有趣的。可大家也都知道的是……在做完设定,进入游戏后,不一定能玩得开心。但是,这一次的情况,却有点儿不同。因为这个群组成立的第二天,有大约两千人加入了进来。莫拉特睁大了镜片后的眼睛:“……哇哦!”除了语气词,他没有什么其他的话语可以来对这个结果表示惊叹了。如果说一开始只是一时冲动,抱着和朋友们弄个小社团,来自娱自乐的念头。现在,他下意识地变得严肃起来。“我只是想帮文森特发出一点儿声音,可没想到……”莫拉特语气激动地说:“这让人感到兴奋,因为,那么多人竟然和我想的一样,我不是孤独的。世界也没那么冷漠,大家其实都想帮忙,只是缺一个起头的人。所以,我告诉自己,嗨,莫拉特,别再打游戏了!”他用一种很中二的口吻说:“你还有上天
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