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分卷阅读2 (第2/3页)
论在哪里都很兴盛(……就父母来说,孩子最好还能顺便学习到“协调性的精神”以及“忍耐力”等)。〈对,他在俱乐部内……是不是跟人不合?〉“没有啊……跟平常一样啊。”〈真的吗?〉“真的。”简洁明了。广海的语气中丝毫没有任何不安。实际上就广海所知,并没有发生什么特别的问题点。可是——〈那么……为什么他会突然说要退出俱乐部呢?〉电话那一头反驳的语气虽然柔和,但是却暗指“绝对不可能没问题”。“堤同学说的吗?”吐出不说为妙的问话后,广海沉默了。[……那么问题果然是那个了。]一听到堤要退出,广海不禁产生那也难怪……的理解心情。〈是啊,他不是从一年级努力到现在了吗?突然说要退出不是很奇怪吗?〉[不会啊。]对,一点也不奇怪。[因为……那家伙踢得超烂啊!]广海不用想也可以一口咬定。就算再怎么努力,有些事还是无法因为努力而拥有成果。广海当然也不打算说这是什么有才能没才能之类的。〈哪,广海同学,你可不可以告诉阿姨?大悟只说他要退出,但怎么也不肯告诉我想退出的原因……〉那是因为,事关堤大悟自尊心的问题吧?既然都已经升上小学六年级,也算是进入尴尬的青春期了。当然不可能每件事都找父母一一商量。[只是因为他踢得很烂啦,阿姨!]但这种话毕竟是不能说出口的。[都升上六年级了,却只有他一个人留在B联盟,他也差不多该厌倦了吧?]在周围同伴一个个往上爬时,只有他独自留在原地——这种感觉实在很不舒服。就算广海没有这种经验,也能猜出问题点在哪。可是,堤的母亲到底在想什么呢?这种他本人不想说的话,也绝对不该由外人讲出来。——对于想到什么就说什么的广海而言,这次他采取的态度可说是相当正确。〈广海同学?〉“如果堤同学自己说想退出,我想那样也好啊…
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