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分卷阅读17 (第3/3页)
r>“好,”陶可说:“你不必主动说,我问。第一,谁先动的手?”男孩看着自己的鞋尖。陶可扭头对燕杨三人说:“你们到走廊上站着去,叫到你再进来。”“现在可以说了吧?”陶可把门带上。男孩嗫嗫:“是燕杨。”“为什么?”“…被子…”“啊?”“陈刚他们把墨汁全倒他被子上了。”男孩抬起头:“老师,我劝过他们的!这样做太过分了!但他们不听,他们说燕杨是同性恋,真是恶心死了!但我一直都叫他们停手的!…”“冷静,冷静,”陶可十分震惊,但不能表现,还必须安抚学生:“你是说燕杨受他们欺负?”“嗯…”“具体什么情况?”“呃,被子。还有衣服,刚洗好的就扔进厕所里,不让他晾;鞋子,会剪破;垃圾倒在他床上…还有很多,总之公用的东西都不让他用,说他脏死了之类的。”“多久了?”男孩想了想:“快一年了。”陶可倒抽一口冷气,一年了!唐月月和自己竟压根儿没发现,而燕杨竟楞生生忍了一年!“老师,”那学生可怜巴巴地说:“你快给燕杨换宿舍吧,给我换也行,我真是呆不下去了。要不让我和燕杨住,我不会看不起他的。”陶可看着他的眼睛:“他可是同性恋哦,你不害怕?不恶心?”男孩涨红了脸:“反正我不歧视他,也不希望别人歧视他。”陶可笑了,拍拍他的脑袋。真是个好孩子,就像安小佳,就像胖子,明明是异性恋,却会帮助同性恋反歧视。这世界上,有些人有多冷漠,有些人就有多温暖。“你先回去睡觉,喊陈刚他们进来。”陶可坐在沙发上,看着眼前两人。他们年轻,健壮,充满着生机,紧致光滑的皮肤仿佛会发亮,但心灵的某一部分却被扭曲了。但却不能完全怪罪于他们自己,陶可也不知道该怪罪谁,难道,怪罪全社会的有意识漠视?怪罪传统的家庭观?伦理道德观?世俗价值
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