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分卷阅读15 (第2/3页)
学心情低落,学习态度消极。这次的理综物理部分更是一塌糊涂,而娄老师将月考成绩差这件事归到我们没有认真听讲上。我们虽然没有虞陶聪明,但都想考个好大学,上课自然是认真听讲的,如果只有个别成绩不佳,那我们是没话可说的,但全班成绩都被物理拖了后腿,那是不是就是娄老师的问题了?娄老师对虞陶看不顺眼,也是因为虞陶提出她上课方式有问题,希望她能改进。但娄楼老师不但不听,反而处处找虞陶麻烦,虞陶这半个月来物理课基本都没上过。能考出年级第一的成绩,也是他自己努力的结果。”副局长一听学生半个月因为老师的关系没上过物理课,脸都黑了。娄老师急于反驳,但被迟玲打断了。“当然,你们可能以为是我做学生的一面之词,不足为信。但我有证据证明娄老师无端辱骂学生、态度恶劣、恶意罚站、不听解释,导致全班学习积极性下降。”说着,迟玲拿出录音笔,“因为怕上课听不懂,所以我有课堂录音的习惯,回去后方便复习。领导、校长、主任,你们也不用听全,只听每一节课前五分钟就行,都是娄老师恶意找茬,把翟临深和虞陶赶出教室的内容。”说着,迟玲当场放了两段。在证据面前,娄老师面色铁青。苗校长恨得咬牙切齿,常主任倒是挺高兴,她向来看不惯这种凭关系进来了,要有真本事,还用凭关系?而且她也知道娄老师还这山望着那山高了。这样不踏实的老师,教学质量也有待商榷了。副局长是个极重教育的,局长今年要退了,如果没有意外,他就会升为局长。在这种紧要的关口,他怎么能容许他管辖的市里有这样一个没有人品的老师在?迟玲也不怕火上浇油,反正烧的不是她,“我们班已经写好了联名信,要求换物理老师。准备这几天就提交到校长室,既然领导在,那我们就提前递交吧。”说完,迟玲从桌屉里拿出连名信,当着领导的面,将联名信交给了苗校长。这种情况下,苗校长也不敢含糊。而且他听完录音,也的确觉得娄老师根本没有做老师的资格。这要是被学生放到网上,那他们博明高中就不用混了。苗校长轻咳了一声,郑重道:“同学们放心,
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