分卷阅读39 (第3/3页)

>“过来坐。”

苏远犹豫了一下，还是走过去坐下。

“苏远，你一直都是一个聪明的孩子”沈春将手搭在腿上，“我今天找你来是什么原因想必你也很清楚，老师今天没别的意思，就是想确定一些事情。”

这次的事情，校领导一开始找沈春时沈春是不信的，因为苏远一直特别让人放心。说实话，沈春从教这几十年来，很少见到像苏远这样优秀又进退有度的学生，高中的人际关系就像一个小社会，苏远广播站站长的职位更给他提供了大于平常学生的交往面，可苏远高中这两年，几乎从未有过负面评价，待人温和能力优秀是沈春听到过最多的形容。

但沈春也明白，到了高二这个年纪，正是学生容易把握不好异性关系的时候，她也都可以理解，可她万万没想到苏远没有女朋友却有男朋友……还是江津……

校方鉴于两人都是十分出色的苗子，对同性恋这种极少发生的事又难免有点怀疑，所以只是找来了江津苏远的班主任，希望班任能联系家长严肃处理这件事情，杜绝再犯。到了高三，学校也不愿意让如此优秀的两个学生背上任何污点和包袱。

不过沈春打心里是不愿意联系苏远家长的，所以她决定先和苏远谈一谈。

苏远真诚道：

“老师，谢谢你。”

沈春叹了口气：

“老师没有联系你的家长，主要就是希望我们互相都能诚恳一点，老师想知道——

你和江津究竟是不是……恋人关系？”

苏远看着沈春沉默了两秒，而后目光坦然地点了点头：

“是的，江津是我的男朋友。”

苏远早就猜到会有这一幕，昨天他就在想，如果真的有摊牌的那一刻，江津决不会为了撇清而说出两人并无关系之类软弱退缩的话，无非就是像朗佳男那样把事情往身上一揽，最大的可能性是回答“是我在追求苏远”。

江津就是这样，平时看着像座冰山，没什么傲气凌人跋扈的张扬，实际上傲骨和棱角都长在里面。

但既然苏远了解，那今天无论如何，这责任他都不可能让江津一个人担。

事实上，苏远做出这个回答也是梳理清楚自己感情的结果。

两人认识