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分卷阅读4 (第2/3页)
感的。当初球球也曾跟所有的班级小霸王一样调皮捣蛋,对所有老师的话一概不理,还尤其讨厌整天板着一张脸的班主任程老师。但是某一天,他们几个小朋友说好了放学玩捉迷藏,然后球球十分聪明地想到了把自己锁在教室里,这样大家就算找到了他也捉不到他——然而他高估了小朋友们的责任心,再找了两遍没找到人之后,他的小伙伴们都各自回家了。开始的半个小时他还喜滋滋地为自己的好点子自豪,可是时间一分一秒过去了。一个小时,两个小时,最后天色渐黑,球球把自己的嗓子都哭哑了,却仍然没有人来找他。所以当程泽来开门的时候,球球第一次觉得程老师特别特别高大,特别特别威武。卫子初小朋友当时想着,就算老师要臭骂自己,他也要牢牢地抱着老师,听他骂完就好了嘛。但是程老师没有骂他。球球只记得程老师一把抱住了自己,怀抱又温暖又安全,他听到程老师冷冰冰的声音在他耳朵边响起:“球球不怕,没事了。”小胖墩想,原来程老师也知道自己叫球球呀。不过可能是当时的经历让小朋友真真切切地感受到了恐惧,所以等到家长接到球球的时候,小胖墩虽然红着眼眶但是并没有对妈妈舅舅爷爷奶奶哭泣着再诉说一遍,以至于卫黎虽然对那个程老师心怀感激,但因为前期形象太糟加之后期被其赶超在亲亲外甥心中的排名,所以一直对他没有更深的好感。他并不知道,那一刻的程泽,在小朋友的心里如同天神一样无所无能。程泽家里自然没有所谓的吃的。在他念书的那段日子,几乎天天都会被方叔叫下去吃饭,不然就是对方做好了送上来;后来工作之后,虽然他有意无意地减少了打搅对方的频率,但是程泽犯懒,宁愿选择在外糊弄一顿而不愿自己动手。久而久之,他即使独身一人十来年,却仍然不具备最基础的做饭能力。不过好在他有一个小爱好。程泽从冰箱里拿出昨天打好的面团,硬邦邦的触感让他皱了皱眉。“总比在楼下听阿姨念叨来得好。”他在心里安慰自己,然后重新打起精神,再次把面团加热软化,接着掰成一个个小球。今天吃小兔子和小羊好了。他在
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