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    种有一句没一句的聊天，要是赶上平时，杨韧可能还会花点小心思勾着老头多说说关于徐遥的事情，可是今天真的没有心情，他就听老头自己一个人讲着，不怎么搭茬儿。

老头也不在意他的反应，又说：“我们家徐遥从小就特别聪明，三岁的时候啊，就能把三字经背全了。”

杨韧终于看了老头一眼，老头继续说：“在他跟潼潼这么大的时候，恩，应该比他稍微小一点，我记得是上幼儿园中班的时候，有一次他发高烧了，可了不得，整整烧了一个礼拜，等他病好了的时候，我们才发现，他听不见了。”

杨韧惊讶地看着老头，停下了脚步，他没想到老头会跟他说这段故事，这是之前他和徐遥好的时候怎么问都问不出来的那段经历。

（2）

老头见杨韧停下来，就用手碰他一下提醒他快走，然后又边说边买起了菜，那种自然的状态，就像在说别人家的故事，不痛不痒。

“医生说好在徐遥这时候已经会说话了，今后的语言能力不会完全丧失，但还是要尽快戴上助听器补偿听力，可是徐遥他妈却跟我的想法不一样，每次她在家，都把孩子的助听器摘下来，甚至藏起来。”

“我知道一个好好的孩子突然变成这样，尤其是在面对邻居和亲戚那里时，特别难接受，可毕竟只有坚持戴助听器，才能让孩子的语言不会失去的太多。后来我就索性把徐遥带到我的单位去，我在前边那条街的中学当老师，那时候我就每天把徐遥一个人留在办公室里学习，中午的时候，我就让我的学生到他那里背课文，也算是锻炼徐遥的听力。”

“再后来，徐遥妈妈离开了我们，徐遥特别聪明和懂事，那么小的年纪，就明白所有的事情，我也经常跟他说，耳朵不好没关系，只要比别人更加努力就一定没有问题，后来我让他练钢琴，把老师请到家里来以后，才告诉她我们孩子的听力有问题，一开始老师很没有把握，问徐遥能学吗，徐遥就想了一会儿，然后说行。”

这一路上老头都在和杨韧说徐遥小时候的事情，从发现耳聋开始，到后来上班，这中间都是老头一人的陪伴，徐遥十分刻苦，连跳多级，比健全同学还要优秀很多。

（3）

到了徐家楼下时，老头把