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分卷阅读2 (第2/3页)
体突然顿住了。如果周毅回头,会发现刚才还一副说教姿态的班主任,此刻站在办公桌前没有动,瞳孔放大。同时还保持着一个古怪的姿势,好像是要拉谁,可是她的面前空无一人。回过神时,花秦抖着手去端杯子大口灌水,她已经忘记刚才吐了水在被子里的事了。刚才那种毛骨悚然的感触……花秦用手压住剧烈跳动的心脏,如果不这样,心脏仿佛会跳出来一样!在回家路上的周悛并不知道方才他的新班主任经历了怎样可怕的事。不过即便如此,那也无关紧要,置若罔闻罢了……其实刚在办公室里说来说去,花秦的目的就是为了劝退周毅。这样一个差等生,还是一个性格明显有问题的学生,花秦觉得周毅就是给班级上其他学生带来负面影响的毒瘤。劝退,是花秦看到周毅的成绩册和周毅本人后所得到的第一想法!“爷爷,我回来了。”周毅将书包放在柜子上,然后从暖水瓶里倒了杯开水。家里一室一厅一厨一卫,周毅在爸妈死了后就一直跟着爷爷住,爷孙俩挤一张要坏不坏的双人床。床垫里的弹簧都钻出来了,把床垫扔了后只剩下硬邦邦的床板,但爷爷说睡硬板床身体好。周毅听着认真地点头。“回来啦?”坐在阳台的爷爷(周仁)把老花镜架在头顶,视线从书上移开,笑眯眯地露出一口整齐洁白的牙齿。(周毅:“假牙。”爷爷:“……”)“嗯。”周毅点点头,喝完水拎着暖水壶走过去。“昨天的任务完成了?”爷爷捏了捏眉毛,问道。“考。”周毅搬着个小木凳坐在爷爷对面。爷爷食指叩着椅子扶手,笑眯眯的,像个老狐狸:“别紧张。”……所以爷爷是从哪里看出来周毅紧张的,周毅那万年不变的面无表情脸。“昨天考的五脏之心、肝、脾、肺、肾里的肾……”爷爷沉吟了一番,道,“那今天,就——肝吧。”“肝的生理功能主藏血、疏泄,为罢极之本,开窍于目。肝脏体阴儿用阳。所以肝脏病变常见的症候,有肝气郁结、肝火上炎、
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