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的感知绯红了少年年轻的面孔，于是十岁的邹乙暗暗在心里警戒自己，死也不要说出去，这是自己和自己，关于自己的最大秘密。

初中安稳的毕业了，邹乙个性不是冷漠，他也伤感也舍不得虽然他没有表现出来，他只是热情不起来，他还没离开学校的时候他就知道他会怀念这里，正如他怀念他走过的每个地方。

关于李木森，他不知道，那次英语竞赛过后两个人没怎么接触过，偶尔在校园里碰到的时候李木森会很开心的跟他打招呼，他局促的笑笑，因为传闻中的李木森从来不跟人这么热情的招呼，这种特别对待让他不知所措。

从某种程度上说，李木森是少年时期邹乙第一个感知到自己对同性有着原始渴望的真实个体，他是个很会压抑自己的孩子，繁忙的初三生活里他偶尔会怀念那个午后侧躺在桌子上的背影，也会不自觉的回忆起两人并行时自己心脏陌生却美好的悸动。少年懵懂的意识里，他把那天下午的一切放大成了一个丰富完整的故事，故事的结尾被幻想成了数种不同的可能，无一例外的情意绵密。然而幻想终归幻想，邹乙把这类的幻想定义为“精神上的放逐”，放逐过后的邹乙从来都理智的不像个十几岁的孩子。他有自己的计划，计划里自己会努力的完成学业，考上一流的大学，拥有稳固的社会地位，在完全可以独当一面的让社会和家人接受自己性取向的局面形成之前，他必须不遗余力的充实自己，让自己有朝一日可以百分之百强大的保护自己在乎的人。在这之前，一切不过是愚蠢的躁动。

中考从来不是邹乙要上心的问题，他被市重点录取是万无一失，中考结束后邹乙推辞了班长组织的集体毕业旅行，他一个人去了乡下的奶奶家，当他悠然自在的躺在北方农村夜晚的矮墙上看夜空时，他会畅想高中生活，他想象的高中生活是美好的，因为距离他离开家独自生活的未来迈进了最后一步，那美好的生活里他偶尔会想到李木森，李木森也被市重点录取了，又可以在球场上看见他野马一样的身影，走廊里看见他阳光温暖的笑容，想到这邹乙会不自觉的笑一下，再笑一下，他翻个身把脸埋在枕着的胳膊弯儿里，夏日夜晚的蛐蛐声也跟着他笑弯的眼睛清亮悠扬起来了…

随