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   分卷阅读126 (第3/3页)

,新的一学期又开始了。王铮的专著此时已经出版,他还没回校报到,就接到系办通知他两件事,一是祝贺他申请到国家教委名下课题;二是通知他从本学期开始,就得去分校给本科一年级学生上专业基础课。

Z大前些年赶了时髦,在G市边上另一座海滨城市的大学城跟全国一些重点高校一起在那建了分校。新校园美则美矣,但人气稀薄,仿佛荒岛上无缘无故多了座玻璃钢筋建造的空城,四周光秃秃的,树也是才种下没几年,草也是稀稀拉拉地长不全,地方太大,人太渺小,置身那样的环境中,于一派崭新之中生出荒凉来,仿佛一切都在抗拒某种强硬要赋予到身上的名校意义。

王铮不喜欢那里,但是没办法,系里不少年轻教师都必须轮着到那边上课,第二天再坐校车赶回G市。王铮接过课表一看,发现给他的课全安排在上午,偏偏分校离G市路途不长不短,既不能当天来回,又不需要长期驻守,第二天一早的课,前一天就得到达那边住在宾馆里,上一次课穿梭在两个城市之间来回捣腾,时间要花掉两天,调整状态没准还得要多一天,就算一周只去一次也能把人累的够呛。

王铮看着那个课表心里就开始犯嘀咕,有心要问一下,又担心给人造成挑工作的坏印象。偏偏办公室做行政的老师还要跟他道喜,说:“小王啊,你博士后还没出站系里就正式给你排课了,这是把你当正式教师了啊。”

王铮笑了笑说:“八字没一撇吧,不过这个课也不缺老师,我这么去合适吗?”

“副主任亲自点将,有什么不合适?你不知道,那天他还当众夸你呢,说你年轻有为,已经出版个人专著了,往后肯定前途无量,说系里有些老教师身体也不好,该匀出点机会让年轻人多表现。”

王铮脑子里轰的一下,心里一阵发凉。他还在奇怪那本学术著作已经出版,并以此为基础申报了课题,为何副系主任听了后没恼羞成怒?原来那老东西在这等着他呢,这么几句话明褒暗贬,是给他树敌呢?怪不得他得了这么大的荣耀,同门几位平时还算熟的老师没什么表示,反倒是导师忧心





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