分卷阅读166 (第2/3页)

作业一边和柳侠说话拉家常，气氛十分融洽，这让柳侠想起当年自己把笤帚点着后扔到学校隔壁人家被人家找过来，老师把他叫到办公室罚站数落的情形，心中不禁莞尔。

其实老师也是普通人，在学生跟前的声色俱厉只是他们树立威信的一种方式，离开了教室和学生，他们也就恢复了自己原本的模样，大多数都是平和随性的人。

下午第一节课两点开始上，第二节下课正好是四点整，冬天天黑的早，柳侠他们最多走到上窑坡顶天就黑透了，当初教过柳侠他们兄弟几个的老师都知道这种情况。

所以第二节课大概到一半的时候，曾老师说：“柳侠，我去跟您侄儿哩老师说说，叫他们出来，您早点走吧，我看这天没准要下雪。”

柳侠有点犹豫，他主要是怕回家柳长青觉得他这样做会误导猫儿和柳蕤，但他看看阴沉沉的天，决定还是早点走。

俩小家伙对能提前回家很高兴，猫儿背着书包拉着柳侠的手急不可待的往外走，可没走几步就看到了他的语文老师。

柳侠看着在寒风中抱着一大摞作业本、头发被吹得乱糟糟的老师，心里忽然有点后悔他上午的行为，他刚才听曾老师说过这个老师的情况：他家不是望宁的，是北边尚武乡的，荣泽师范毕业后因为家里没有一个有背景的亲戚朋友，就被分配到了谁都不愿意来的望宁，原来在学校谈的女朋友因为这已经和他分手了。

柳侠拉着猫儿和柳蕤走了过去，笑着用非常尊敬的语气说：“老师，天气不好，我得带着柳岸他们早点回家，我家柳岸年龄小，也有点皮，如果他有什么做的不好的地方，以后还麻烦您多费心！”

年轻的老师有点尴尬的笑着：“孩儿其实挺好哩，就是年龄小，跟大孩儿们比，可能看哩书少点，写作文哩时候有点跟不上趟，我也是觉得他聪明，总希望他能快点进步，有时候可能说话急了点，柳岸，你没记恨老师吧？”老师很配合的给自己找了台阶下。

猫儿摇摇头：“没，俺大爷爷说，不能记恨老师，老师嚷我都是想叫我学习更好哩。”

柳侠在心里暗暗给猫儿伸了个大拇指。

和语文老师的遭遇让柳侠心里意外的感到轻松，人跟人都差不多，看在他这个当家长的如