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性不明的土著居民呆一起生活学习，他几乎可以想象出秃毛鸡因为外形身高资质等原因，被其他同学合伙排挤欺负的样子。

“让林振抓紧弄清楚他的身世，重点确定他是否还有亲人在世，若没有，我记得大哥名下有很多福利机构，给他弄一个收养身份，先养在褚家大本营。”他不太痛快地妥协。

凡向南看他一眼，残忍补充：“联邦规定，收养关系的建立，必须经过被收养人本人的同意，不能胁迫和欺骗。”

褚容脸黑了，手指敲了敲桌子，冷硬反问：“你觉得我是那种欺压小孩的人？”

是……看来长官是铁了心要把人孩子留下了，凡向南识趣地沉默下来，拿出通讯器给林振发消息。

丝毫不知道自己已经被惦记上的乔治亚看着今天新学的几个单词，和单词后面的实物图片，不着痕迹地紧了紧手指，尽量正常地看向林振，指向其中一张图片，用不太熟练的通用语问道：“林老师，这个‘黑洞’是什么？”

正在查看通讯信息的林振闻言扫一眼那张图片，把一个光脑放到他手里，说道：“黑洞是一种随机出现的宇宙通道，形成原因不明，很危险，你若是碰到了，必须立刻远离，并向警方发送求救和定位信息。具体解释你可以用光脑查询，有不懂的记下来，明天问我，我还有事，今天的课程提前结束，午饭让谭队长带你去吃，明天见。”说完收起教材，匆匆离开了这间小教室。

乔治亚目送他离开，低头看了看黑洞的实物图片，起身，拿着光脑回了房间。

确定周围没人后，他坐到地板上，按照林振之前教他的方法打开光脑，输入“黑洞”单词，点击搜索。

根据他的学习进度，林振把光脑的使用范围限制在了“幼儿启蒙”的范畴，所以弹出来的搜索结果是十分照顾幼儿词汇水平的卡通图文结合版，哪怕是乔治亚这样的通用语初学者也能看得懂。

搜索结果不长，但解释得很详细，大概总结一下就是：黑洞是一种无规律出现的宇宙通道，里面会钻出一些邪恶的虫子，虫子遇人就杀，实力强大，繁殖能力极强，是所有人类的敌人，碰到后最好立刻远离并报警。

总之，黑洞不是好东西，从黑洞里面出来的生物也不是好