文以载道_分卷阅读26 首页

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   分卷阅读26 (第2/3页)

。笑道“叫爷爷!”

花子涵明白过来,重新磕头道“多谢爷爷。”

老人满意的点头“还是我孙儿聪明啊!”弄得两人面面相觑。

第18章比试!

一年多的时间里,学生虽然在龙昊的坚定决绝的否定中,没有学到让他们心痒痒的文道修炼法门,但是不可否认龙昊教授的战略战术和礼仪文化还是很实用的,所以龙昊在学生中间的关系还是很不错了。

神秘的东西总是更加能够吸引人,所以让大陆更多的了解这个早已经被忽视的学科外更是让人们趋之若鹜!

龙昊最近真的很忙,忙着准备马上来到的文科班学生入学后的教学目标和大纲。这种东西对于别的老师来说是很简单的,但是对于龙昊这种教学没有定式的老师来说,怎么做怎么不适应!所以……

龙昊一脸严肃的来到其他老师办公的地方“请问田老师在吗?”田老师是和龙昊同一年入职的年轻老师也是和龙昊关系最好的老师。

田帆听见有人找自己,莫名其妙的看向门口,看清来人后,心里惊喜,但是面上依旧是僵尸脸!“有什么事吗?”

龙昊也不介意田帆的冷淡,因为龙昊已经看透了眼前这个面冷心热的人,假装严肃道“哦,我想看一下你的教学大纲,你也知道你们这些年轻老师,在学校是很受重视的!做的不好教学大纲,怎么才能教好学生呢!”龙昊义正言辞,末了,害怕田帆不信,强调“这是你们副院长要求的。”

田帆嘴角微微上翘,从最上面的一摞书中抽出一份文件,龙昊眼睛亮晶晶的接过来,一目十行的,记忆,差不多了。龙昊又严肃的递给田帆,“很好,继续努力,中午我们出去吃吧。”

田帆点头“好,你请。”

龙昊当然开心道“好。”其实,这只不过是口头上的语言艺术,龙昊知道田帆一定了解自己不会写大纲才会来找他求救,而田帆也没有揭穿,这就是感情。

龙昊赶紧回到自己的地方快速的记下大纲的轮廓,胡乱的写了几笔就放到一边,他可不想把宝贵的时间浪费在这些无聊的事情上。

龙昊已经很久没有见到
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